3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 43-44-45 Cevapları EKOYAY Yayıncılık

3. Sınıf Matematik Kitabı Sayı Örüntüsü Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 43, 44, 45


“3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Kitabı 43-44-45. Sayfa Cevapları”, öğrencilerin sayı örüntülerini anlamaları ve uygulamaları için hazırlanmış etkinlikleri içerir. Bu sayfalarda yapılan alıştırmalar, sayılar arasındaki düzeni fark etmeyi ve örüntüleri tamamlamayı öğretir. “İlkokul 3. Sınıf Matematik Kitabı EKOYAY Yayınları Cevapları” ile öğrenciler kendi çözümlerini kontrol edebilir ve eksiklerini tamamlayabilirler.


“3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 43-44-45 Cevapları EKOYAY Yayınları”

“3. Sınıf Matematik Kitabı 1. Ünite Sayı Örüntüsü Metni Etkinlik Cevapları”, sayıların belli bir düzene göre sıralanmasını kavramayı sağlar. Bu nedenle “3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 43, 44, 45 Cevapları”, ders tekrarlarında ve alıştırmalarda öğrenciler için güvenilir bir kaynak olarak kullanılabilir.


3. Sınıf Matematik Kitabı Sayı Örüntüsü Metni Etkinlik Cevapları


3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 43-44-45


Soru : Resimdeki tuğlalar sıralanırken her aşamaya kaç tuğla konmuştur?


Cevap :

  • Her aşamada 1’er tuğla eklenmiştir.

Soru : Tuğla sayıları arasında nasıl bir ilişki vardır?


Cevap :

  • 1’er bir sayı örüntüsü vardır.

3. Sınıf Matematik EKOYAY Yayınları Ders Kitabı Sayfa 45 Cevapları


Konu Değerlendirme 


1. Aşağıdaki örüntüyü inceleyip örüntüdeki ilişkiyi belirleyiniz. Örüntünün 5, 6 ve 7. adımlarında kullanılacak çubuk sayısını bulunuz. 


Cevap :

  • 3 – 9 – 12 – 15 – 18 – 21 – 24 – 27  – 30

2. Aşağıda bilyelerle oluşturulmuş örüntüyü inceleyiniz. Örüntüdeki ilişkiyi belirleyiniz. Örüntünün 5, 6, 7 ve 8. adımlarında kullanılacak bilye sayısını bulunuz. 


Cevap :

  • 1 – 5 – 9 – 13 – 17 – 21 – 25 – 29 – 33

3. Düğmelerle oluşturulmuş aşağıdaki örüntüyü inceleyiniz. Örüntünün 4, 5, 6 ve 7. adımlarında kullanılacak düğme sayısını bulunuz.


Cevap :

  • 2 – 4 – 6 – 8 – 10 – 12

4. Aşağıdaki sayı örüntülerini 4 adım devam ettiriniz. 


Cevap :

a) 42, 38, 34, 30, 26, 22, 18 , 14

b) 29, 26, 23, 20, 17, 14, 11, 8


5. Birinci adımı 4 olan ve her adımda 5 artan sayı örüntüsü oluşturunuz. 


Cevap :

  • 4 – 9 – 14 – 19 – 24 – 29 – 34 – 39 – 44 – 49 – 54 – 59 – 64 – 69 – 74 – 79 – 84 – 89 – 94 – 99


 

3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 37-38-39-40-41-42 Cevapları EKOYAY Yayıncılık

3. Sınıf Matematik Kitabı Yüzlük Tabloda Altışar, Yedişer, Sekizer ve Dokuzar İleriye Doğru Ritmik Sayma Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 37, 38, 39, 40, 41, 42


“3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Kitabı 37-38-39-40-41-42. Sayfa Cevapları”, öğrencilerin ritmik sayma becerilerini geliştirmeye yönelik etkinlikleri içerir. Bu sayfalarda yapılan alıştırmalar, sayıların altışar, yedişer, sekizer ve dokuzar şekilde ileriye doğru sayılmasını pekiştirmeye yardımcı olur. “İlkokul 3. Sınıf Matematik Kitabı EKOYAY Yayınları Cevapları” ile öğrenciler çözümlerini kontrol edebilir ve eksiklerini tamamlayabilirler.


“3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 37-38-39-40-41-42 Cevapları EKOYAY Yayınları”

“3. Sınıf Matematik Kitabı 1. Ünite Yüzlük Tabloda Altışar, Yedişer, Sekizer ve Dokuzar İleriye Doğru Ritmik Sayma Metni Etkinlik Cevapları”, sayıların düzenli bir şekilde artışını anlamayı sağlar. Bu nedenle “3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 37, 38, 39, 40, 41, 42 Cevapları”, ders tekrarlarında ve alıştırmalarda öğrenciler için güvenilir bir kaynak olarak kullanılabilir.


3. Sınıf Matematik Kitabı Yüzlük Tabloda Altışar, Yedişer, Sekizer ve Dokuzar İleriye Doğru Ritmik Sayma Metni Etkinlik Cevapları


3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 37-38-39-40-41-42


Soru : Aşağıdaki yüzlük tabloda sayılar altışar ritmik sayılarak boyanmıştır. Bu boyalı sayılardan oluşan örüntüyü çiçeklerin içine yazınız.


Cevap :

  • 0, 6, 12, 18, 24, 30, 36, 42, 48, 54, 60, 66, 72, 78, 84, 90, 96

Soru : Resimdeki ağaçkakan çamlara ulaşmak istiyor. Altışar ileriye ritmik sayarak ağaçkakanı çamlara ulaştırınız.


Cevap :

  • 6, 12, 18, 24, 30, 36, 42, 48, 54, 60, 66, 72, 78, 84, 90

3. Sınıf Matematik EKOYAY Yayınları Ders Kitabı Sayfa 38 Cevapları


Soru : Aşağıdaki yüzlük tabloda sayılar yedişer ritmik sayılarak boyanmıştır. Boyalı sayılardan oluşan örüntüyü kelebeklerin üzerine yazınız.


Cevap :

  • 7 – 14 – 21 – 28 – 35 – 42 – 49 – 56 – 63 – 70 -77 – 84 – 91 – 98

Soru : Karınca, yedişer ileriye ritmik sayarak yuvaya ulaşmak istiyor. Karıncaya yardım edelim. Noktalı yerlere gelecek sayıları bulunuz.


Cevap :

  • 7 – 14 – 21 – 28 – 35 – 42 – 49 – 56 – 63 – 70 -77 – 84 – 91 – 98

3. Sınıf Matematik EKOYAY Yayınları Ders Kitabı Sayfa 39 Cevapları


Soru : Aşağıdaki yüzlük tabloda sayılar sekizer ritmik sayılarak boyanmıştır. Boyalı sayılardan oluşan örüntüyü sincapların üzerine yazınız.


Cevap :

  • 8 – 16 – 24 – 32 – 40 – 48 – 56 – 64 – 72 – 80 – 88- 96- 104

Soru : Sevimli kurbağa karşıya geçmek istiyor. Sekizer ileriye ritmik sayarak kurbağayı karşıya geçiriniz.


Cevap :

  • 8 – 16 – 24 – 32 – 40 – 48 – 56 – 64 – 72 – 80 – 88- 96- 104

3. Sınıf Matematik EKOYAY Yayınları Ders Kitabı Sayfa 40 Cevapları


Soru : Aşağıdaki yüzlük tabloda sayılar dokuzar ritmik sayılarak boyanmıştır. Boyalı sayılardan oluşan örüntüyü mantarların üzerine yazınız.


Cevap :

  • 9-18-27-36-45-54-63-72-81-90-99-108

Soru : Çalışkan arı, dokuzar ileriye ritmik sayarak kovana ulaşmak istiyor. Çalışkan arıya yardım ediniz. Verilmeyen sayıları bulunuz.


Cevap :

  • 9-18-27-36-45-54-63-72-81-90-99-108

3. Sınıf Matematik EKOYAY Yayınları Ders Kitabı Sayfa 41 Cevapları


Konu Değerlendirme 


1. Altışar ileriye ritmik sayarak sincabı yuvasına ulaştırınız. 


Cevap :

  • 6, 12, 18, 24, 30, 36, 42, 48, 54, 60, 66, 72, 78, 84, 90

2. Yedişer ileriye ritmik sayarak kampçıları çadıra ulaştırınız. 


Cevap :

  • 7 – 14 – 21 – 28 – 35 – 42 – 49 – 56 – 63 – 70 -77 – 84 – 91 – 98

3. Sınıf Matematik EKOYAY Yayınları Ders Kitabı Sayfa 42 Cevapları


3. Sekizer ileriye ritmik sayarak çocukları numaralandırınız. 


Cevap :

  • 8 – 16 – 24 – 32 – 40 – 48 – 56 – 64 – 72 – 80 – 88- 96- 104

4. Dokuzar ileriye ritmik sayarak karıncaları numaralandırınız. 


Cevap :

  • 9-18-27-36-45-54-63-72-81-90-99-108


 

3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 32-33-34-35-36 Cevapları EKOYAY Yayıncılık

3. Sınıf Matematik Kitabı Sayıları Karşılaştıralım Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 32, 33, 34, 35, 36


“3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Kitabı 32-33-34-35-36. Sayfa Cevapları”, öğrencilerin sayıların büyüklüklerini ve küçüklüklerini karşılaştırma becerilerini geliştirmeye yönelik etkinlikleri içerir. Bu sayfalarda yapılan alıştırmalar, sayıların doğru şekilde sıralanması ve karşılaştırılması konusunu pekiştirmeye yardımcı olur. “İlkokul 3. Sınıf Matematik Kitabı EKOYAY Yayınları Cevapları” ile öğrenciler, çözümlerini kontrol edebilir ve eksiklerini tamamlayabilirler.


“3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 32-33-34-35-36 Cevapları EKOYAY Yayınları”

“3. Sınıf Matematik Kitabı 1. Ünite Sayıları Karşılaştıralım Metni Etkinlik Cevapları”, sayıların büyüklüklerini karşılaştırma kurallarını uygulamalı olarak öğrenmeyi sağlar. Bu nedenle “3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 32, 33, 34, 35, 36 Cevapları”, ders tekrarlarında ve alıştırmalarda öğrenciler için güvenilir bir kaynak olarak kullanılabilir.


3. Sınıf Matematik Kitabı Sayıları Karşılaştıralım Metni Etkinlik Cevapları


3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 32-33-34-35-36


Soru : İlimizdeki bir müzeyi cumartesi günü 165, pazar günü 173 kişi ziyaret etti. Bu müzeyi hangi gün daha çok kişi ziyaret etmiştir? Bulalım.


Cevap :

  • 173 kişi ile pazar günü daha çok ziyaret etmişlerdir.

3. Sınıf Matematik EKOYAY Yayınları Ders Kitabı Sayfa 35 Cevapları


Konu Değerlendirme 


1. Aşağıdaki sayıların arasına “<,>, =” sembollerinden uygun olanı yazınız.


Cevap :

“3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 32-35-36 EKOYAY Yayınları”

2. Aşağıda verilen eşyaların fiyatlarını küçükten büyüğe doğru sıralayınız. 


Cevap :

  • 318 < 358 < 420 <  920  < 950

3. Sınıf Matematik EKOYAY Yayınları Ders Kitabı Sayfa 36 Cevapları


3. Aşağıda dört arkadaşın okul numaraları verilmiştir. Bu numaraları büyükten küçüğe doğru sıralayınız.


Cevap :

  • 901 > 816 > 808 > 727

4. 873 > 765 > 823 > 608 > 516 verilen sıralamada hangi iki sayının yerleri değiştirilirse sıralama doğru olur? Kutucuğu işaretleyiniz.


Cevap :

873 ile 765

823 ile 765

823 ile 608


5. Aşağıdaki sıralamalardan hangisi doğrudur? Kutucuğu işaretleyiniz. 


Cevap :

321 <371 < 391 < 395

409 < 419 < 408 < 410

619 > 612 > 618 > 524


6. 1. 88 ……. 888
2. 202 …….. 101
3. 90 – 2 …….. 88

Yukarıdaki noktalı yerlere konulacak semboller sırasıyla hangileridir? Kutucuğu işaretleyiniz.


Cevap :

  • <,>,=


 

3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 26-27-28-29-30-31 Cevapları EKOYAY Yayıncılık

3. Sınıf Matematik Kitabı Sayıları En Yakın Onluğa ve Yüzlüğe Yuvarlayalım Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 26 ,27, 28, 29, 30, 31


“3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Kitabı 26-27-28-29-30-31. Sayfa Cevapları”, öğrencilerin sayıları en yakın onluğa ve yüzlüğe yuvarlama konusunu anlamalarını destekleyen etkinlikleri içerir. Bu sayfalardaki çalışmalar, sayıların yuvarlanması ile ilgili kavramları pekiştirmeye yardımcı olur. “İlkokul 3. Sınıf Matematik Kitabı EKOYAY Yayınları Cevapları” ile öğrenciler, etkinliklerde doğru çözümleri görebilir ve öğrenmelerini pekiştirebilirler.


“3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 26-27-28-29-30-31 Cevapları EKOYAY Yayınları”

“3. Sınıf Matematik Kitabı 1. Ünite Sayıları En Yakın Onluğa ve Yüzlüğe Yuvarlayalım Metni Etkinlik Cevapları”, sayıların yuvarlanma kurallarını uygulamalı olarak öğrenmeyi sağlar. Bu nedenle “3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 26 ,27, 28, 29, 30, 31 Cevapları”, ders tekrarlarında ve alıştırmalarda güvenilir bir kaynak olarak kullanılabilir.


3. Sınıf Matematik Kitabı Sayıları En Yakın Onluğa ve Yüzlüğe Yuvarlayalım Metni Etkinlik Cevapları


3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 26-27-28-29-30-31


Berkay ve Selim yanda verilen papatyaların sayısını merak ettiler. Papatyaların sayısını Berkay 10, Selim 20 olarak tahmin etti. Papatyaları sayınca 18 papatya olduğunu gördüler.

Soru : Sizce kimin söylediği sayı sonuca daha yakındır?


Cevap :

  • Selim’in 20 cevabı daha yakındır.

3. Sınıf Matematik EKOYAY Yayınları Ders Kitabı Sayfa 27 Cevapları


Soru : Aşağıdaki tabloda, bir ilkokulun kantininde beş gün boyunca satılan simit sayısı verilmiştir. Verilen sayıları en yakın onluklarına yuvarlayınız.


Cevap :

  • Pazartesi : 121 =  120
  • Salı : 107 =  110
  • Çarşamba : 115 = 120
  • Perşembe : 113 =  110
  • Cuma : 118 =  120

3. Sınıf Matematik EKOYAY Yayınları Ders Kitabı Sayfa 29 Cevapları


Soru : Aşağıda bazı şehirlerin Ankara’ya uzaklıkları verilmiştir. Bu uzaklıkları en yakın yüzlüğe yuvarlayınız.


Cevap :

Ankara – Edirne =  685 = 700

Ankara – Muğla =  619 = 600

Ankara – Adana =  492 =  500

Ankara – Trabzon =  733 =  700


3. Sınıf Matematik EKOYAY Yayınları Ders Kitabı Sayfa 30 Cevapları


Konu Değerlendirme 


1. Aşağıda verilen eşyaların fiyatlarını en yakın onluğa yuvarlayınız. 


Cevap :

“3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 26-27-28-29-30-31 EKOYAY Yayınları”

2. Aşağıdaki tabloda, bir gazete bayisinde bir haftada satılan gazete sayısı verilmiştir. Tablodaki sayıları en yakın yüzlüğe yuvarlayarak yazınız.


Cevap :

Pazartesi = 646 = 600

Salı = 524 = 500

Çarşamba = 633 = 600

Perşembe = 522 =500

Cuma = 627 = 600

Cumartesi = 895 = 900

Pazar = 942 = 900


3. Sınıf Matematik EKOYAY Yayınları Ders Kitabı Sayfa 31 Cevapları


3. Aşağıdaki sayıları en yakın onluklarıyla eşleştiriniz. 


Cevap :

  • 724 = 720
  • 732 =  730
  • 773 =   770
  • 756 =  760
  • 748 =  750

4. Aşağıdaki sayılardan hangilerinin en yakın olduğu yüzlük 400’dür? İşaretleyiniz.


Cevap :

  • 425  – 387 – 372 –  436

5. Efe, aşağıdaki tabloya aile bireylerinin boy uzunluklarını yazdı. Verilen uzunlukları en yakın onluğa yuvarlayarak yazınız.


Cevap :

Efe = 137 = 140

Annesi = 165 = 170

Babası = 183 = 180

Kardeşi Can = 118 = 120

Ablası Elif  = 161 = 160

Ağabeyi Özgür = 176 = 180



 

3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 22-23-24-25 Cevapları EKOYAY Yayıncılık

3. Sınıf Matematik Kitabı Basamak Değeri Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 22, 23, 24, 25


“3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Kitabı 24-25. Sayfa Cevapları”, öğrencilerin basamak değeri konusunu öğrenmeleri ve sayıları doğru şekilde çözümlemeleri için hazırlanmıştır. Bu sayfalardaki etkinlikler, rakamların yüzler, onlar ve birler basamağındaki değerlerini anlamaya yardımcı olur. “İlkokul 3. Sınıf Matematik Kitabı EKOYAY Yayınları Cevapları” ile öğrenciler, çözümlerini kontrol ederek yanlışlarını görebilir ve konuyu pekiştirebilirler.


“3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 22-23-24-25 Cevapları EKOYAY Yayınları”

“3. Sınıf Matematik Kitabı Basamak Değeri Metni Etkinlik Cevapları”, öğrencilerin öğrendiklerini uygulamalarına ve sayıların değerlerini doğru bir şekilde kavramalarına olanak tanır. Bu nedenle “3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 24, 25 Cevapları”, ders tekrarında ve alıştırmalarda güvenilir bir kaynak olarak kullanılabilir.


3. Sınıf Matematik Kitabı Basamak Değeri Metni Etkinlik Cevapları


3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 24-25


Konu Değerlendirme 


1. Aşağıda verilen tablolarda boş bırakılan yerleri doldurunuz. 


Cevap :

“3. Sınıf Matematik EKOYAY Yayınları Ders Kitabı Sayfa 24-25 Cevapları”

3. Sınıf Matematik EKOYAY Yayınları Ders Kitabı Sayfa 25 Cevapları


2. Aşağıdaki sayılarda 5 rakamının bulunduğu basamağın adını yazınız. Basamak değerini bulunuz.


Cevap :

“3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 24-25 EKOYAY Yayınları”

3. Aşağıdaki ifadelerden doğru olanların önüne “D”, yanlış olanların önüne “Y” yazınız.


Cevap :

  • (Yanlış) 389 sayısında basamak değeri en küçük olan rakam 3’tür.
  • (Doğru) 462 sayısında 4 sayısının basamak değeri 400’dür.
  • (Doğru) 173 sayısında 3 sayısının basamak değeri 3’tür.
  • (Yanlış) 562 sayısında 6 sayısının basamak değeri 6’dır.
  • (Yanlış) 307 sayısında onlar basamağındaki rakamın basamak değeri 10’dur.
  • (Doğru) 600 sayısının yüzler basamağındaki rakamın basamak değeri 600’dür.

4. 736 sayısının onlar ve birler basamağındaki rakamların basamak değerleri toplamı kaçtır?


Cevap :

  • 30 + 6 = 36


 

error: Content is protected !!