Ortaokul 2. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları (2. Kitap) Ders Kitabı 6. Ünite Tekrar Zamanı Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 112, 113, 114, 115, 116
“2. Sınıf Hayat Bilgisi 2. Kitap Ders Kitabı Kitabı 112-113-114-115-116 Sayfa Cevapları” öğrencilerin 6. ünite konularını tekrar ederek öğrenmelerini pekiştirmesi amacıyla hazırlanmıştır. “İlkokul 2. Sınıf Hayat Bilgisi 2. Kitap Kitabı MEB Yayıncılık Cevapları” kapsamında yer alan etkinlikler, öğrencilerin bilim, teknoloji ve sanat konularındaki bilgilerini gözden geçirmesine yardımcı olur.
“2. Sınıf Hayat Bilgisi 2. Kitap Ders Kitabı 6. ÖĞRENME ALANI BİLİM, TEKNOLOJİ VE SANAT : 6. Ünite Tekrar Zamanı Metni Etkinlik Cevapları” ile öğrenciler, ünite boyunca öğrenilen kavramları ve etkinlikleri tekrar ederek pekiştirir. Ayrıca “2. Sınıf Hayat Bilgisi 2. Kitap MEB Yayınları Kitabı Sayfa 112, 113, 114, 115, 116 Cevapları” ve “2. Sınıf Hayat Bilgisi 2. Kitap Ders Kitabı Kitabı 112-113-114-115-116 Sayfa Cevapları” içerikleri sayesinde öğrenme süreci tamamlanır ve kalıcı hâle gelir.
“2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı (2. Kitap) 6. Ünite Tekrar Zamanı Metni”
2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı (2. Kitap) Sayfa 112-113-114-115-116
1. Aşağıda, Türk bilim insanlarının isimlerini oluşturan harfler karışık olarak verilmiştir. İpuçlarından faydalanarak noktalı alanlara Türk bilim insanlarının isimlerini yazalım. Bu bilim insanlarımızın ülkemizin gelişimine katkılarını söyleyelim.
Cevap :
2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı (2. Kitap) MEB Yayınları Sayfa 113 Cevapları
2. Aşağıdaki bilim insanlarını yaptıkları çalışmalarla eşleştirelim. Bilim insanlarının ülkelerin gelişimine katkılarını söyleyelim.
Cevap :
-
Albert Einstein → Fizik alanında çalışmalar yapmıştır. Katkısı: Modern fiziğin gelişmesine ve bilimsel araştırmaların ilerlemesine katkı sağlamıştır.
-
Thomas Edison → Akkor lambayı icat etmiştir. Katkısı: Elektriğin yaygın kullanımını mümkün kılarak günlük yaşamı ve endüstriyi geliştirmiştir.
-
Alexander Graham Bell → Telefonu icat etmiştir. Katkısı: İletişim alanında büyük ilerleme sağlayarak insanların birbirine hızlı ve kolay ulaşmasını sağlamıştır.
3. Bilim insanlarının başarıya ulaşmalarını sağlayan özelliklerini boş alanlara örnekteki gibi yazalım.
Cevap :
Maddeler Halinde Bilim insanlarının başarıya ulaşmalarını sağlayan özellikleri şunlardır ;
- Azimli olmak
- Meraklı olmak
- Sabırlı olmak
- Çok çalışmak
- Yaratıcı olmak
- Problem çözme yeteneğine sahip olmak
- Disiplinli olmak
- Öğrenmeye açık olmak
- İyi gözlem yapmak
- İletişim becerisine sahip olmak
2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı (2. Kitap) MEB Yayınları Sayfa 114 Cevapları
4.Aşağıdaki teknolojik ürün görsellerinin numaralarını ilgili kutuların içine yazalım.
Cevap :
Geçmişte kullanılan teknolojik ürünler = 1, 3, 7
Günümüzde kullanılan teknolojik ürünler = 2, 4, 5, 6, 8
5. Geçmişte kullanılan teknolojik ürünler ile günümüzde kullanılan teknolojik ürünler arasındaki benzerlik ve farklılıklar nelerdir?
Cevap :
Benzerlikler:
- Hem geçmişte hem günümüzde ürünler aynı temel amaca hizmet eder (örneğin telefon iletişim için, bisiklet ulaşım için kullanılır).
- Her iki dönemde de ürünler hayatı kolaylaştırmak için tasarlanmıştır.
Farklılıklar:
- Günümüzdeki ürünler daha hafif, taşınabilir ve kullanışlıdır.
- Teknolojik ürünler daha gelişmiş özellikler kazanmıştır (örneğin akıllı telefonlar internet, kamera ve uygulamalar sunar).
- Modern ürünlerde enerji tasarrufu ve çevre dostu tasarımlar ön plandadır.
- Tasarımları daha estetik ve ergonomiktir, kullanım kolaylığı artmıştır.
2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı (2. Kitap) MEB Yayınları Sayfa 115 Cevapları
6. Çini desenini örnekteki gibi boyayalım. Boyadığımız deseni noktalı alanlardan keserek sınıf panosunda sergileyelim.
Cevap : Verilen örnekteki gibi resmi boya kalemlerinizle boyayınız.
7. Çini sanatının günlük yaşamda kullanıldığı yerlere örnekler yazalım.
Cevap :
Maddeler Halinde Çini sanatının günlük yaşamda kullanıldığı yerler şunlardır:
- Kahve fincanları ve tabaklar
- Seramik vazolar ve süs eşyaları
- Ev ve ofis dekorasyonunda duvar süslemeleri
- Camilerde ve tarihi yapılarda duvar ve kubbe süslemeleri
- Hediyelik eşya ürünleri
- Mobilya ve aksesuar detayları
2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı (2. Kitap) MEB Yayınları Sayfa 116 Cevapları
Soru : Performans görevimizi hazırlarken grup içindeki davranışlarımızı
düşünelim. Bizi en iyi yansıtan seçeneği işaretleyelim.
Cevap :
1. Hazırlanacak ürüne karar verme sürecine katıldım. = EVET
2. Çalışmalara aktif olarak katıldım. = EVET
3. Özgün fikirler ürettim. = EVET
4. Arkadaşlarımla iyi ilişkiler kurdum. = EVET
5. Farklı fikirlere saygı gösterdim. = EVET
6. Arkadaşlarımla iş birliği içinde çalıştım. = EVET
7. Görev ve sorumluluğumu zamanında yerine getirdim. = EVET
