4. Sınıf Trafik Güvenliği Kitabı Sayfa 70-71-72-73 Cevapları MEB Yayınları

4. Sınıf Trafik Güvenliği MEB Yayınları Ders Kitabı Hafif Yaralanmalarda İlk Yardım Uygulamaları Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 70, 71, 72, 73


“4. Sınıf Trafik Güvenliği Ders Kitabı 70-71-72-73. Sayfa Cevapları” öğrencilerin hafif yaralanmalarda nasıl doğru ilk yardım uygulamaları yapacaklarını öğrenmesine yardımcı olur. Bu sayfalardaki etkinlikler sayesinde küçük kesik, sıyrık ve çarpmalarda uygulanabilecek basit ve güvenli müdahaleler anlaşılır. Özellikle “İlkokul 4. Sınıf Trafik Güvenliği Kitabı MEB Yayıncılık Cevapları” öğrencilerin konuyu kolayca anlamasını ve ödevlerini doğru şekilde yapmasını sağlar.


“4. Sınıf Trafik Güvenliği Kitabı Sayfa 70-71-72-73 Cevapları MEB Yayınları”

Ayrıca “4. Sınıf Trafik Güvenliği Ders Kitabı 2. ÜNİTE: TRAFİKTE İLK YARDIM : Hafif Yaralanmalarda İlk Yardım Uygulamaları Metni Etkinlik Cevapları” bölümü, küçük yaralanmalarda kanamayı durdurma, yarayı temizleme ve bandajlama gibi temel ilk yardım adımlarını açıklar. “4. Sınıf Trafik Güvenliği Ders Kitabı MEB Yayınları Kitabı Sayfa 70, 71, 72, 73 Cevapları” sayesinde öğrenciler günlük hayatta karşılaşabilecekleri küçük kazalarda doğru davranmayı öğrenir, hem derslerde başarılı olur hem de güvenli hareket etmeyi alışkanlık haline getirir.


“4. Sınıf Trafik Güvenliği Kitabı Hafif Yaralanmalarda İlk Yardım Uygulamaları Metni”


4. Sınıf Trafik Güvenliği Kitabı Sayfa 70-71-72-73


Soru : Meral Hanım, mutfakta akşam yemeğini hazırlıyordu. Eli ocaktaki tencereye çarptı ve elinin üstü yandı. Sizce Meral Hanım görselleri verilen uygulamalardan hangilerini yaparsa doğru ilk yardım müdahalesi yapmış olur? Görseller arasından doğru ilk yardım müdahalelerini seçelim, işaretleyelim.


Cevap :

“4. Sınıf Trafik Güvenliği Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 70 Cevapları”

4. Sınıf Trafik Güvenliği Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 72 Cevapları


Soru : Yakın çevremizde (ev, okul, park vb.) yaşanan hafif yaralanma durumlarını araştırarak tabloyu dolduralım. Yaralanma türünün (burkulma, çarpma, kanama vb.) nasıl oluştuğunu kısaca açıklayalım ve açıklamamızı görsellerle destekleyelim. Hafif yaralanma durumunda yapılması gereken doğru ilk yardım müdahalesini maddeler hâlinde yazalım.


Cevap :

Hafif Yaralanma Türü 1 — Burkulma

Açıklaması: Okul bahçesinde koşarken ayağın aniden burkulması ya da merdivenden inerken dengenin kaybolması sonucu eklemde zorlanma meydana gelir. Burkulma en çok ayak bileğinde görülür.

Yapılması Gereken Doğru İlk Yardım Müdahalesi:

  • Hareket ettirmemek ve dinlendirmek.
  • Şişmeyi azaltmak için soğuk uygulama yapmak (buz veya soğuk havlu).
  • Yaralı bölgeyi yukarı kaldırmak.
  • Gerekirse elastik bandaj ile sararak sabitlemek.

Hafif Yaralanma Türü 2 — Küçük Kesik / Kanama

Açıklaması: Evde mutfakta bıçakla kesilme, okulda makas ya da keskin bir cisimle yaralanma gibi durumlarda oluşur. Yüzeysel ve az miktarda kanar.

Yapılması Gereken Doğru İlk Yardım Müdahalesi:

  • Eller temizlenerek kanayan bölgeye doğrudan baskı uygulanır.
  • Kanama durana kadar temiz bir bez veya sargı ile sarılır.
  • Yara su ve sabunla nazikçe temizlenir.
  • Gerekirse yara bandı veya steril gazlı bezle kapatılır.

✏️ Görsel olarak:

  • Burkulmada ayağın üzerine buz torbası koyulmuş bir çizim.

  • Küçük kesikte elin üzerine temiz bir bezle bastırıldığı bir çizim eklenebilir.


4. Sınıf Trafik Güvenliği Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 73 Cevapları


Soru : Örnek olayı okuyalım. Olayda geçen ilk yardım uygulamaları sırasında yapılan yanlış müdahaleleri bularak altını çizelim. Yanlış ilk yardım müdahaleleri yerine yapılması gerekenleri düşünelim, sınıf arkadaşlarımızla paylaşalım.


Cevap :

Yanlış İlk Yardım Müdahaleleri ve Doğruları

  1. Yanlış: Kemal’in kardeşi boğazına elma kaçınca Kemal hemen sırtına vurdu.
    Doğru: Kardeşinin öksürmesini teşvik etmek ve nefes alıp alabildiğini kontrol etmek gerekir. Eğer öksüremiyorsa ya da nefes alamıyorsa Heimlich manevrası uygulanmalıdır. (Sırtına vurmak bazen yabancı cismin daha da sıkışmasına neden olabilir.)

  2. Yanlış: Dedesi düştükten sonra dizine sıcak su torbası koymak istedi.
    Doğru: Yeni yaralanmalarda şişmeyi ve ağrıyı azaltmak için soğuk uygulama yapılmalıdır. Sıcak uygulama şişliği artırabilir.

  3. Yanlış: Dedesi elindeki küçük kesik için ağaç yaprağı sardı.
    Doğru: Yara önce temiz su ile yıkanmalı, temiz bir bez ya da yara bandı ile kapatılmalıdır. Yaprak gibi steril olmayan şeyler enfeksiyon riski taşır.


Soru : Defterimize hafif yaralanmanın yaşandığı ve ilk yardımda doğru müdahalelerin yapıldığı bir hikâye yazalım. Yazdığımız hikâyeyi sınıf arkadaşlarımızla paylaşalım.


Cevap :

Hikâye: Parkta Küçük Bir Kaza

Geçen hafta sonu ailemle birlikte parka gittik. Parkta oynarken koşu yarışına başladık. Ben hızlı koşarken ayağım bir taşa takıldı ve yere düştüm. Düşerken dizim hafifçe kanadı ve biraz acıdı.

Annem hemen yanıma geldi. Önce sakin olmamı söyledi. Ardından yanında getirdiği temiz bir mendille dizimdeki kanamayı durdurmak için bastırdı. Sonra yarayı suyla nazikçe temizledi ve küçük bir yara bandı yapıştırdı.

Bir süre dinlendikten sonra tekrar oyun oynamaya devam edebildim. Annemin doğru müdahalesi sayesinde yaralanmam büyümedi ve çok kısa sürede iyileşti. Bu olaydan sonra küçük kazalarda ilk yardımın ne kadar önemli olduğunu anladım.



 

4. Sınıf Trafik Güvenliği Kitabı Sayfa 67-68-69 Cevapları MEB Yayınları

4. Sınıf Trafik Güvenliği MEB Yayınları Ders Kitabı İlk Yardımda Doğru Müdahalenin Önemini Fark Edelim Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 67, 68, 69


“4. Sınıf Trafik Güvenliği Ders Kitabı 67-68-69. Sayfa Cevapları” öğrencilerin kaza anında doğru ilk yardım müdahalesinin önemini kavramasına yardımcı olur. Bu sayfalardaki etkinlikler sayesinde yanlış müdahalenin zarar verebileceği, doğru ve bilinçli ilk yardımın ise hayat kurtarabileceği anlaşılır. Özellikle “İlkokul 4. Sınıf Trafik Güvenliği Kitabı MEB Yayıncılık Cevapları” öğrencilerin konuyu kolayca anlamasını ve ödevlerini doğru şekilde yapmasını sağlar.


“4. Sınıf Trafik Güvenliği Kitabı Sayfa 67-68-69 Cevapları MEB Yayınları”

Ayrıca “4. Sınıf Trafik Güvenliği Ders Kitabı 2. ÜNİTE: TRAFİKTE İLK YARDIM : İlk Yardımda Doğru Müdahalenin Önemini Fark Edelim Metni Etkinlik Cevapları” bölümü, ilk yardım uygularken yapılması ve yapılmaması gerekenleri örneklerle açıklar. “4. Sınıf Trafik Güvenliği Ders Kitabı MEB Yayınları Kitabı Sayfa 67, 68, 69 Cevapları” sayesinde öğrenciler acil durumlarda doğru müdahale yapmanın hayat kurtardığını öğrenir, hem derslerde başarılı olur hem de günlük yaşamda güvenli davranışlar geliştirebilir.


“4. Sınıf Trafik Güvenliği Kitabı İlk Yardımda Doğru Müdahalenin Önemini Fark Edelim Metni”


4. Sınıf Trafik Güvenliği Kitabı Sayfa 67-68-69


Soru : Mesut Bey, işten eve döndüğünde eşi Semra Hanım’ı yerde baygın hâlde yatarken gördü. Mesut Bey, hangi ilk yardım uygulamalarını yaparsa Semra Hanım’a doğru müdahale yapmış olur? Görselleri inceleyerek doğru seçenekleri işaretleyelim.


Cevap :

“4. Sınıf Trafik Güvenliği Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 67 Cevapları”

Soru : Sizce, acil durum vakalarında hasta ve yaralılara ilk yardım eğitimi almamış kişilerin müdahale yapmasının sonuçları neler olabilir? Düşünelim, düşüncelerimizi sınıf arkadaşlarımızla paylaşalım.


Cevap : İlk yardım eğitimi almamış kişilerin hasta ve yaralılara yanlış müdahale etmesi durumu daha da kötüleştirebilir. Örneğin; kırık bir kemiği yanlış hareket ettirmek daha fazla zarar verebilir, kanamayı durdurmaya çalışırken hatalı uygulama yapılabilir ya da solunumu durmuş birine yanlış müdahale edilirse hayati tehlike artabilir. Bu yüzden acil durumlarda eğitim almamış kişiler yalnızca profesyonel yardım çağırmalı (112’yi aramalı) ve yaralıyı güvenli bir şekilde korumaya çalışmalıdır.


4. Sınıf Trafik Güvenliği Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 69 Cevapları


Soru : Görselleri inceleyelim ve görsellerdeki olayları oluş sırasına göre numaralandıralım. İlk yardım uygulanırken yapılan doğru müdahaleleri söyleyelim.


Cevap :

“4. Sınıf Trafik Güvenliği Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 67-68-69 Cevapları”

Soru : Cümlelerdeki ifadeler doğruysa cümlelerin başına “D”, yanlışsa “Y” yazalım.


Cevap :

Doğru : İlk yardım, ilk yardım eğitimi almış kişilerce yapılır.

Yanlış İlk yardım müdahalelerinde tıbbi ilaçlar kullanılır.

Doğru : İlk yardımcı, çevresindeki insanlardan yardım alır.

Yanlış : İlk yardımcı, gerekli durumlarda kendini tehlikeye atmalıdır.

Doğru : 112 Acil Çağrı Merkezi arandığında yaralının durumu hakkında bilgi verilir.



 

4. Sınıf Trafik Güvenliği Kitabı Sayfa 63-64-65-66 Cevapları MEB Yayınları

4. Sınıf Trafik Güvenliği MEB Yayınları Ders Kitabı Kaza Anında Kimlerden ve Nasıl Yardım İsteriz? Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 63, 64, 65, 66


“4. Sınıf Trafik Güvenliği Ders Kitabı 63-64-65-66. Sayfa Cevapları” öğrencilerin kaza anında nasıl davranmaları ve kimlerden yardım istemeleri gerektiğini öğrenmesine yardımcı olur. Bu sayfalardaki etkinlikler sayesinde acil durumlarda sakin kalmanın, doğru kişilere haber vermenin ve yardım çağırmanın önemi kavranır. Özellikle “İlkokul 4. Sınıf Trafik Güvenliği Kitabı MEB Yayıncılık Cevapları” öğrencilerin konuyu kolayca anlamasını ve ödevlerini doğru şekilde yapmasını sağlar.


“4. Sınıf Trafik Güvenliği Kitabı Sayfa 63-64-65-66 Cevapları MEB Yayınları”

Ayrıca “4. Sınıf Trafik Güvenliği Ders Kitabı 2. ÜNİTE: TRAFİKTE İLK YARDIM  : Kaza Anında Kimlerden ve Nasıl Yardım İsteriz? Metni Etkinlik Cevapları” bölümü, kaza anında 112 Acil Çağrı Merkezi gibi kurumlara nasıl ulaşılacağını ve yardım isteme sürecinde nelere dikkat edilmesi gerektiğini açıklar. “4. Sınıf Trafik Güvenliği Ders Kitabı MEB Yayınları Kitabı Sayfa 63, 64, 65, 66 Cevapları” sayesinde öğrenciler acil durumlarda doğru davranışlar sergilemeyi öğrenir, hem derslerde başarılı olur hem de günlük yaşamda güvenli hareket etmeyi kavrar.


“4. Sınıf Trafik Güvenliği Kitabı Kaza Anında Kimlerden ve Nasıl Yardım İsteriz? Metni”


4. Sınıf Trafik Güvenliği Kitabı Sayfa 63-64-65-66


Soru :  Verilen olayları okuyalım, bu olayların yaşandığı durumlarda kimlerden yardım isteyebileceğimizi düşünelim. Düşüncelerimizi arkadaşlarımızla paylaşalım.

1. Olay: Teneffüse çıkarken arkadaşınızın okulun merdivenlerinden düştüğünü ve yerden kalkamadığını gördünüz.

2. Olay: Ailenizle hafta sonu pikniğe giderken yolda bir aracın ağaca çarptığını ve şoförün araçtan çıkamadığını gördünüz.


Cevap :

  • 1. Olay Yardım isteyebileceğimiz kişiler: Öğretmen, okul hemşiresi / sağlık görevlisi, okul idaresi, gerekiyorsa 112 Acil Sağlık hattı.

  • 2. Olay Yardım isteyebileceğimiz kişiler / kurumlar: 112 Acil Çağrı Merkezi (ambulans, itfaiye, polis), jandarma veya trafik polisi, yakındaki yetişkinler.


4. Sınıf Trafik Güvenliği Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 64 Cevapları


Soru : Acil durum numaraları tek çağrıda birleşen kurumları araştıralım. Kurumların isimlerini kutulara yazalım. Bu kurumlardan nasıl yardım isteyeceğimizi düşünelim ve düşüncelerimizi sınıf arkadaşlarımızla paylaşalım.


Cevap

Türkiye’de acil durumlarda tek numara 112 Acil Çağrı Merkezi aranır.
Bu merkez, bir çağrı ile aşağıdaki kurumlara yönlendirme yapar:

  • Sağlık (Ambulans)
  • Polis İmdat
  • Jandarma
  • İtfaiye
  • AFAD (Afet ve Acil Durum Yönetimi)
  • Orman Yangını İhbar
  • Sahil Güvenlik
  • Nasıl yardım isteriz:
  • Önce 112’yi ararız.

  • Sakin bir şekilde adımızı, bulunduğumuz yeri ve olayın ne olduğunu söyleriz.

  • Gerekirse yaralı sayısını veya tehlikenin boyutunu anlatırız.

  • Görevli kişilerin sorularını dikkatlice yanıtlar, yönlendirmelerine uyarız.

💡 Böylece tek bir numara ile doğru kuruma hızlıca ulaşılır ve yardım daha çabuk gelir.


4. Sınıf Trafik Güvenliği Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 65-66 Cevapları


Soru : Görselleri inceleyelim ve 112 Acil Çağrı Merkezinin aranması gereken durumları okuyalım. 112 Acil Çağrı Merkezini arayan kişi ile 112 Acil Çağrı  Merkezi görevlisi arasında geçen konuşmalara uygun cümleleri noktalı yerlere yazalım.


Cevap :

1. Yangın Durumu

112 Görevlisi: Acil Çağrı Merkezi
Arayan: Merhaba, karşı binadaki komşumun evinden dumanlar çıkıyor. Evde kimse yok.
112 Görevlisi: Sokağın ismini tekrar söyler misiniz?
Arayan: Çınar Sokak No: 12.
112 Görevlisi: Yaralı ya da içeride olan var mı?
Arayan: Hayır, evde kimse yok.
112 Görevlisi: Lütfen telefonu kapatmayın, sizi itfaiye birimine aktarıyorum.


2. Trafik Kazası

112 Görevlisi: Acil Çağrı Merkezi
Arayan: Merhaba, okulumuzun önünde iki araç çarpıştı. Sürücüler iyi görünüyor, başka yolcu yok.
112 Görevlisi: Araçlarda yaralı var mı?
Arayan: Hayır, yaralı yok.
112 Görevlisi: Lütfen telefonu kapatmayın, sizi emniyet birimine aktarıyorum.


3. Göçük Durumu

112 Görevlisi: Acil Çağrı Merkezi
Arayan: Merhaba, Elmas köyü Maden Sokağı’ndaki maden ocağında göçük oldu. İki arkadaşım içeride kaldı.
112 Görevlisi: Köyün ismini tekrar söyler misiniz?
Arayan: Elmas köyü, Maden Sokağı.
112 Görevlisi: Göçük alanında kaç kişi var?
Arayan: İki kişi içeride.
112 Görevlisi: Durumları nasıl?
Arayan: İyi görünüyorlar ama çıkamıyorlar.
112 Görevlisi: Lütfen telefonu kapatmayın, sizi AFAD birimine aktarıyorum.


4. Sınıf Trafik Güvenliği Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 66 Cevapları


Soru : Cümlelerin anlamlarına uygun kelimeleri, noktalı yerlere yazarak cümleleri tamamlayalım.


Cevap :

1. 112’yi aradığımızda telefon Acil çağrı Merkezi şeklinde açılır.
2. Görevliye Acil durumun ne olduğunu kısaca söylemeliyiz.
3. Görevli adresimizi istediğinde adresimizi anlaşılır bir şekilde anlatmalıyız.
4. Her türlü acil durumda ücretsiz olarak 112’yi arayabiliriz.
5. Yardım ekipleri en kısa sürede yanınızda olacaktır.



 

4. Sınıf Trafik Güvenliği Kitabı Sayfa 58-59-60-61-62 Cevapları MEB Yayınları

4. Sınıf Trafik Güvenliği MEB Yayınları Ders Kitabı İlk Yardım Malzemelerini Tanıyalım  Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 58, 59, 60, 61, 62


“4. Sınıf Trafik Güvenliği Ders Kitabı 58-59-60-61-62. Sayfa Cevapları” öğrencilerin ilk yardım malzemelerini tanımasına ve bu malzemelerin hangi durumlarda kullanılabileceğini öğrenmesine yardımcı olur. Bu sayfalardaki etkinlikler sayesinde trafik kazalarında ya da acil durumlarda ilk yardım çantasının önemi anlaşılır. Özellikle “İlkokul 4. Sınıf Trafik Güvenliği Kitabı MEB Yayıncılık Cevapları” öğrencilerin konuyu kolayca anlamasını ve ödevlerini doğru şekilde yapmasını sağlar.


“4. Sınıf Trafik Güvenliği Kitabı Sayfa 58-59-60-61-62 Cevapları MEB Yayınları”

Ayrıca “4. Sınıf Trafik Güvenliği Ders Kitabı 2. ÜNİTE: TRAFİKTE İLK YARDIM : İlk Yardım Malzemelerini Tanıyalım Metni Etkinlik Cevapları” bölümü, ilk yardım çantasında yer alan malzemelerin (bandaj, yara bandı, makas, sargı bezi gibi) kullanım amaçlarını açıklar. “4. Sınıf Trafik Güvenliği Ders Kitabı MEB Yayınları Kitabı Sayfa 58, 59, 60, 61, 62 Cevapları” sayesinde öğrenciler acil durumlarda bilinçli davranmayı öğrenir, hem derslerde başarılı olur hem de günlük yaşamda güvenli hareket etmeyi kavrar.


“4. Sınıf Trafik Güvenliği Kitabı İlk Yardım Malzemelerini Tanıyalım Metni”


4. Sınıf Trafik Güvenliği Kitabı Sayfa 58-59-60-61-62


1. Okulunuzda ecza dolabı var mı? Varsa nerede bulunmaktadır? 


Cevap : Evet, okulumuzda ecza dolabı var. Sağlık odasında / öğretmenler odasının yanında / idare bölümünde bulunuyor. (Okulundaki gerçek yerine göre değiştirebilirsin.)


2. Sizce, ecza dolabının içinde yer alması gereken malzemeler nelerdir? Malzemeleri aşağıdaki ecza dolabının raflarına çizelim.


Cevap :

Ecza dolabında bulunması gereken temel malzemeler şunlardır:

  • Sargı bezi
  • Yara bandı
  • Gazlı bez
  • Antiseptik solüsyon (tentürdiyot, oksijenli su vb.)
  • Pamuk
  • Makas
  • Eldiven
  • Turnike
  • Ateş ölçer (termometre)
  • Yanık kremi
  • Üçgen bandaj
  • Soğuk kompres paketi

4. Sınıf Trafik Güvenliği Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 62 Cevapları


Soru : “Hangi İlk Yardım Malzemesiyim?” oyununu hazırlayalım ve oyunu arkadaşlarımızla oynayalım.

Malzemeler: Karton, makas, yapıştırıcı, cetvel, boya kalemleri, araçlarda bulunan ilk yardım malzemelerinin görselleri.
Nasıl Yapılır?
Kartondan 10 x 10 cm boyutunda 13 adet kare parça keselim. Kestiğimiz parçaların bir yüzüne araçlarda bulunan ilk yardım malzemelerinin isimlerini yazalım, diğer yüzüne ilk yardım malzemelerinin görsellerini yapıştıralım veya çizelim.
Nasıl Oynanır?
→ Oyun en az iki kişiyle oynanır.
→ Görseller üste bakacak şekilde kartları üst üste dizelim.
→ Oyuna başlama sırasını kura çekerek belirleyelim.
→ Birinci oyuncu en üstte yer alan kartı alır ve kartın arka yüzüne bakmamak şartıyla görselde yer alan malzemenin ismini ve kullanım amacını söyler.
→ Cevap oyuncular tarafından kontrol edilir, doğru ise oyuncu kartı alır. Yanlış cevaplanan kart kenara ayrılır.
→ Kart seçme sırası diğer oyuncuya geçer ve oyun aynı kurallarla devam eder.
→ Tüm kartlar bittiğinde en fazla karta sahip olan oyuncu oyunu kazanır.


Cevap : Bu oyunu sınıfta arkadaşlarınızla birlikte oynayınız. 


Soru : Görselleri inceleyerek ilk yardım çantasında bulunması gereken malzemeleri işaretleyelim. Görsellerde yer almayan ilk yardım malzemelerini söyleyelim.


Cevap :

“4. Sınıf Trafik Güvenliği Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 58-59-60-61-62 Cevapları”


 

4. Sınıf Trafik Güvenliği Kitabı Sayfa 55-56 Cevapları MEB Yayınları

4. Sınıf Trafik Güvenliği MEB Yayınları Ders Kitabı 1. Ünite Neler Öğrendik? Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 55, 56


“4. Sınıf Trafik Güvenliği Ders Kitabı 55-56. Sayfa Cevapları” öğrencilerin 1. ünite boyunca öğrendiklerini tekrar ederek pekiştirmesine yardımcı olur. Bu sayfalardaki etkinlikler sayesinde trafik kurallarının önemi, yaya ve sürücü güvenliği, trafik işaretleri ve toplu taşıma araçlarında dikkat edilmesi gereken kurallar hatırlanır. Özellikle “İlkokul 4. Sınıf Trafik Güvenliği Kitabı MEB Yayıncılık Cevapları” öğrencilerin konuları kolayca anlamasını ve ödevlerini doğru şekilde yapmasını sağlar.


“4. Sınıf Trafik Güvenliği Kitabı Sayfa 55-56 Cevapları MEB Yayınları”

Ayrıca “4. Sınıf Trafik Güvenliği Ders Kitabı 1. ÜNİTE: TRAFİKTE GÜVENLİK : 1. Ünite Neler Öğrendik? Metni Etkinlik Cevapları” bölümü, trafikte güvenli hareket etmenin önemini tekrar ederek bilgileri kalıcı hale getirir. “4. Sınıf Trafik Güvenliği Ders Kitabı MEB Yayınları Kitabı Sayfa 52, 55, 56 Cevapları” sayesinde öğrenciler trafik bilincini pekiştirir, hem derslerinde başarılı olur hem de günlük yaşamda güvenli davranışlar geliştirebilir.


“4. Sınıf Trafik Güvenliği Kitabı 1. Ünite Neler Öğrendik? Metni”


4. Sınıf Trafik Güvenliği Kitabı Sayfa 55-56


A. Tutum Ölçeği’nde yazan cümleleri okuyalım, ifadelerden kendimiz için uygun olanını işaretleyelim.


Cevap :

Ölçütler Evet Bazen Hayır
Karşıya geçerken güvenli karşıya geçiş yerlerini tercih ederim. ✔️
Güvenli olmayan yerlerden karşıya geçerken sol–sağ–sol kuralına uyarım. ✔️
Trafik kurallarına uymayan insanlar gördüğümde onları nazik bir dille uyarırım. ✔️
Oyun araçlarını kullanırken güvenlik ekipmanları sayesinde yaralanmalardan korunurum. ✔️
Trafikte güvenliğimi sağlamak için trafik işaret levhalarının anlamlarını bilirim. ✔️
Arkadaşlarımla yaya kaldırımında yürürken karşıdan gelene engel olacak şekilde yürümem. ✔️

B. Cümleleri okuyarak doğru ifadelerin başına “D”, yanlış ifadelerin başına “Y” yazalım.


Cevap :

  • Yanlış : Taşıtlara zarar vermek ülke ekonomisini olumlu etkiler.
  • Doğru : Park hâlindeki araçlarda oluşabilecek yangınlar da kazalara neden olabilir.
  • Doğru : Bir yolcunun, aracın ön koltuğunda oturabilmesi için en az 135 cm boy uzunluğuna sahip olması gerekir.
  • Doğru : Yük taşıtlarında yolcu koltukları yerine yüklerin taşındığı boş alanlar vardır.
  • Yanlış :Trafikte bulunan herkes trafik kurallarına uyarsa trafik kazalarının meydana gelme olasılığı artar.
  • Doğru : Taşıtlara asılmak ve tutunmak trafikteki tehlikeli davranışlardandır.

4. Sınıf Trafik Güvenliği Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 56 Cevapları


C. Cümlelerin anlamlarına uygun kelime ve kelime gruplarını noktalı yerlere yazarak cümleleri tamamlayalım.


Cevap :

  1. Otomobilde arka koltuktakiler de emniyet kemeri kullanmalıdır.
  2. Gece trafikte görünür olursak güvende oluruz.
  3. Trafikte sabırlı olmalı, kornayı gereksiz çalmamalıyız.
  4. Toplu taşıma araçlarına binerken sıra olmalıyız.
  5. Trafik yoğunluğunu önlemek için toplu taşıma araçlarını kullanmalıyız.
  6. On bir yaşından küçük çocuklar trafiğe kapalı yerlerde bisiklet kullanabilirler.

Ç.  Soruları okuyalım, soruların cevaplarını noktalı yerlere yazalım. 


1. Trafik yoğunluğunun artması nelere yol açar?


Cevap :

  • Yolculuk süresi uzar, zaman kaybı olur.

  • Araçlar fazla egzoz gazı çıkarır, hava kirliliği artar.

  • Gürültü kirliliği oluşur.

  • Sürücülerin sabrı tükenir, stres ve öfke artar.

  • Kaza riski yükselir.


2. Yayaların yaya kaldırımında yürürken uyması gereken kurallar nelerdir?


Cevap :

  • Kaldırımda sağdan yürümelidir.

  • Karşıdan gelenlere engel olmayacak şekilde yürümelidir.

  • Koşmamalı, oyun oynamamalı, başkalarını tehlikeye atmamalıdır.

  • Telefon veya kulaklıkla dikkatini dağıtmamalıdır.

  • Araç yoluna inmemeli, kaldırımdan ayrılmamalıdır.


3. Trafik işaretinin anlamı nedir?


Cevap : Bisiklet giremez.



 

error: Content is protected !!