İlkokul 3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Rüya Nedir? Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26
Öğrenciler, 3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 20-21-22-23-24-25-26. Sayfa Cevapları sayesinde derslerde karşılaştıkları soruları kolayca çözebilirler. Bu kaynak, 2025-2026 İlkokul 3. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları başlığı altında öğrencilerin eksiksiz ve doğru yanıtlar bulmalarını sağlar.
Buna ek olarak, 3. Sınıf Türkçe Kitabı 1. Ünite Rüya Nedir? Metni Etkinlik Cevapları ve 3. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26 Cevapları ile öğrenciler metni daha iyi anlayarak etkinliklerde başarılı olur. Bu cevaplar, ödevlerde ve ders tekrarlarında büyük kolaylık sağlar.
“3. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Ders Kitabı Rüya Nedir? Metni”
3. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 20-21-22-23-24-25-26
Soru : Her gece rüya görüyor musunuz? Gördüğünüz rüyalar sonrasında kendinizi nasıl hissediyorsunuz? Anlatınız.
Cevap : Her gece rüya görmüyorum, bazen rüya görüyorum. Güzel rüyalar gördüğümde sabahları mutlu ve enerjik hissediyorum. Korkunç rüyalar gördüğümde uyanınca biraz ürkek oluyorum ama genelde kısa sürede unutuyorum. Rüyalar bazen hayal kurmamı ve yeni şeyler düşünmemi sağlıyor.
3. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 22 Cevapları
Soru : Metinde yer alan bazı sözcükler ve anlamları aşağıda verilmiştir. Anlamlarını bulduğunuz sözcükleri bulamacaya yerleştiriniz.
Cevap :
- Üzüntü, endişe duyulan düşünce. = kaygı
- Bir kimsenin belli bir sürede veya hayat boyu edindiği bilgilerin tamamı. = deneyim
- Bir nesnenin veya bir insanın devrilmeden durma hâli. = denge
- Bir olayda birbiri ardınca görülen, gelişen değişik durumların her biri. = evre
- Aydınlık, açık. = berrak
3. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 23 Cevapları
Soru : Aşağıdaki soruları okuduğunuz metne göre cevaplayınız.
Metinde rüyalarımızın hangi özelliklerinden bahsedilmektedir?
Cevap : Rüyaların günlük yaşantımızla ilgili olduğu, öğrenmeyi kolaylaştırabildiği, herkesin rüya gördüğü, berrak rüyaların var olduğu, tanıdık yüzlerin görüldüğü ve görme engellilerin de farklı biçimde rüya görebildiği anlatılmaktadır.
Rüyalarımızla ilgili bilim insanlarının düşünceleri nelerdir?
Cevap : Bazı bilim insanları rüyaların gün içindeki olayları anlamlandırmaya yaradığını, bazıları ise kaygılandığımız ve düşündüğümüz konularla ilgili olduğunu söylemektedir.
Metinde rüya ile horlama arasında nasıl bir ilişki kurulmuştur?
Cevap : Metinde horlamanın rüya görülmeyen evrede olduğu, bu yüzden horlayan birinin o anda rüya görmediği belirtilmiştir.
1. Bilge ve Ozan’ın rüyalarındaki hayal ürünü ve gerçek ifadeleri bularak aşağıdaki boşluğa yazınız.
Cevap :
Hayal ürünü ifadeler: Rüyada bisiklet sürmek, rüyanın içeriğini değiştirmek, unutulan yüzleri görmek.
Gerçek ifadeler: Herkesin rüya görmesi, horlayan kişinin o anda rüya görmemesi, görme engellilerin de rüya görmesi.
3. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 24 Cevapları
2. Görsellerdeki varlıkları kullanarak hayal ürünü ve gerçek ifadeler yazınız.
Cevap :
Kurbağa Kelimesi
Gerçek ifade: Kurbağa suyun kenarında yaşar ve zıplayarak hareket eder.
Hayal ürünü ifade: Kurbağa şemsiye açıp yağmur altında şarkı söyler.
Araba Kelimesi
Gerçek ifade: Araba tekerlekleri sayesinde yolda ilerler.
Hayal ürünü ifade: Araba kanat çıkarıp gökyüzünde uçar.
3. Metinde verilen “denge, akış, içerik, deneyim, yaşantı” sözcüklerini sözlük sırasına göre sıralayınız.
Cevap :
- Akış
- Denge
- Deneyim
- İçerik
- Yaşantı
4. Aşağıdaki görsellerde verilen varlıkların isimlerini örnekteki gibi yazınız.
Cevap :
3. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 25 Cevapları
5. “Rüya Nedir?” adlı bilgilendirici metni inceleyiniz. Satır sonuna sığmadığı için hecelere ayrılan sözcükleri boş bırakılan alana yazınız.
Cevap :
- ya-şan-tı
- bi-lim
- in-san-lar
- de-ne-yim
- i-çe-rik
- be-rrak
- gö-rü-len
Rüya Günlüğü
Bazı yazar ve sanatçılar eserlerini rüyalarından yola çıkarak ortaya koyar. Bunun nedeni, rüyaların gerçek dünyada rastlanamayacak türden ilginç deneyimler, maceralar, fikirler içermesidir. Rüyalarını sonradan hatırlamak isteyenler uyanır uyanmaz hemen bir deftere yazarlar ya da basit bir resmini yaparlar.
Zuhal ÖZER
Soru : Yukarıdaki metinden hareketle rüyalarınızda gördüğünüz ilginç maceraları, fikirleri hangi alanlarda kullanmak isterdiniz? Arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap : Rüyalarımda gördüğüm ilginç maceraları resim yaparken, hikâye yazarken ve şiir oluştururken kullanmak isterdim. Böylece hem hayallerimi kâğıda dökerim hem de yeni fikirlerimi arkadaşlarımla paylaşabilirim.
3. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 26 Cevapları
Soru : Ozan’ın rüyasında gördüğü hayvanlarla yaptığı yarışı sizce kim kazanmıştır? Neden? Görselden hareketle bir öykü yazınız.
Cevap :
BÜYÜK YARIŞ
Ozan, rüyasında çok farklı bir bisiklet yarışının içinde buldu kendini. Yarışın rakipleri insanlar değil; kocaman bir fil, uzun boyunlu bir zürafa, çevik bir kaplan, sevimli bir ayı ve gökyüzünde süzülen bir leylekti. Herkes heyecanla başlangıç çizgisinde yerini aldı, düdük çalınca yarış başladı.
Kaplan ilk anda hızla öne geçti, fakat çabuk yoruldu. Fil iri adımlarla ilerledi, ama ağırlığı nedeniyle geride kaldı. Zürafa uzun bacaklarıyla koştu, ancak ağaç dalları önünü kesti. Ayı neşeyle ilerliyordu ama oyun oynamaya dalınca hızını kaybetti. Leylek gökyüzünden tüm yarışı izledi, fakat uçtuğu için yarışın bir parçası sayılmadı.
Ozan ise bisikletinin pedallarını sabırla çevirdi. Ne dallar, ne yollar, ne de rakipler onu durdurabildi. Azmi ve kararlılığı sayesinde yarışı tamamladı ve birinci oldu. Yarışın sonunda herkes anladı ki gerçek başarı hızda değil, sabırlı ve kararlı olmaktadır.
