İlkokul 2. Sınıf Matematik Toplama ve Çıkarma İşlemlerinin Sonuçlarını Tahmin Etme Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 146, 147, 148, 149, 150, 151, 152, 153
2025-2026 İlkokul 2. Sınıf Matematik 1. Kitap Cevapları, öğrencilerin toplama ve çıkarma işlemlerinin sonuçlarını tahmin etme becerilerini geliştirmeleri için hazırlanmıştır. 2. Sınıf Matematik Ders Kitabı Toplama ve Çıkarma İşlemlerinin Sonuçlarını Tahmin Etme Metni Etkinlik Cevapları, öğrencilerin işlem öncesi mantıklı tahminler yapmasına yardımcı olur.
2. Sınıf Matematik 1. Kitap Sayfa 146, 147, 148, 149, 150, 151, 152, 153 Cevapları, tahmin etme etkinliklerinin çözümlerini içerir. Bu cevaplar sayesinde öğrenciler kendi çalışmalarını kontrol ederek matematikte daha başarılı olabilirler.
“2. Sınıf Matematik Toplama ve Çıkarma İşlemlerinin Sonuçlarını Tahmin Etme Metni Etkinlik Cevapları”
2. Sınıf Matematik MEB Yayınları 1. Kitap Sayfa 146-147-148-149-150-151-152-153
1. Ayşe ve Ali’nin konuşmalarını okuyalım. Noktalı yerlere uygun sayıları yazalım.
Cevap :
Soru : Aşağıdaki toplama işlemlerini yapalım.
Cevap :
- 46 + 36 = 82
- 75 + 20 = 95
- 82 + 18 = 100
2. Sınıf Matematik MEB Yayınları 1. Kitap Sayfa 147 Cevapları
2. Ayşe ve Ali’nin konuşmalarını okuyalım. Noktalı yerlere uygun sayıları yazalım.
Cevap :
Soru : Aşağıdaki çıkarma işlemlerini yapalım.
Cevap :
- 85 − 25 = 60
- 74 − 56 = 18
- 100 − 71 = 29
2. Sınıf Matematik MEB Yayınları 1. Kitap Sayfa 148 Cevapları
3. Aşağıdaki görsellerle hangi işlemlerin yapıldığını bulalım. Noktalı yerlere ve kutulara uygun ifadeleri yazalım. İşlemler arasındaki ilişkiyi arkadaşlarımızla paylaşalım.
Cevap :
2. Sınıf Matematik MEB Yayınları 1. Kitap Sayfa 149 Cevapları
4. Anıl, kitap toplama kampanyasına 15 kitap bağışladı. Tuğba ise bir düzine kitap bağışladı. Anıl ve Tuğba kampanyaya toplam kaç kitap bağışladılar?
Ayşe ve Ali’nin konuşmalarını okuyalım. Noktalı yerlere uygun sayıları yazarak problemi çözelim.
Cevap :
-
Verilenler:
-
Anıl: 15 kitap
-
Tuğba: 12 kitap
-
-
İstenenler: Anıl ve Tuğba toplam kaç kitap bağışladı
-
Çözüm: 15 + 12 = 27 kitap
-
Toplamlarımız: 27
2. Sınıf Matematik MEB Yayınları 1. Kitap Sayfa 150 Cevapları
5. Zehra ve kardeşi Betül huzurevi ziyaretine gittiler. Ziyarete giderken 36 kırmızı ve 13 beyaz gülden oluşan bir buket aldılar. Buket için tahminen toplam kaç gül kullanılmıştır?
Ayşe ve Ali’nin konuşmalarını okuyalım. Noktalı yerlere uygun ifadeleri yazarak problemi çözelim.
Cevap :
- 36’ya en yakın onluk: 40
- 13’e en yakın onluk: 10
- Toplam tahmini: 50 gül
- Gerçek toplam: 36 + 13 = 49 gül
-
11’e en yakın onluk: 10
-
49’a en yakın onluk: 50
-
Bu iki onluğun farkı: 50 − 10 = 40
2. Sınıf Matematik MEB Yayınları 1. Kitap Sayfa 151 Cevapları
Soru : Gül sayısını bulmak için başka hangi yöntemi kullanabiliriz? Cevabımızı arkadaşlarımızla paylaşalım.
Cevap : Gülleri tek tek sayabilir, ya da kırmızı ve beyaz gülleri ayrı ayrı toplayarak toplam sayıyı bulabiliriz.
2. Sınıf Matematik MEB Yayınları 1. Kitap Sayfa 152-153 Cevapları
6. Aşağıdaki problemlerin sonucunu tahmin edelim. Zihinden işlem yaparak sonucu bulalım. Kullandığımız yöntemleri yazarak arkadaşlarımızla tartışalım.
Ada’nın sepetinde 25, kabın içinde ise 12 yumurta vardı. Ada, bu yumurtalardan 11’inin kırılmış olduğunu gördü. Sağlam yumurtaları kırılmamaları için 30’luk viyole koymak istedi. Kalan yumurtalar viyole sığar mı?
Cevap : Ada’nın yumurtaları viyole sığar mı? Evet, sığar (25 + 12 − 11 = 26 sağlam yumurta, 30’luk viyole yeterli)
Berke bahçeden 18 elma, Sefer 26 elma topladı. Topladıkları elmaları sandığa koydular. Bu elmaların 14’ünü arkadaşları Murat’a verdiler. Sandıkta kaç elma kaldığını tahmin edelim.
Cevap : Sandıkta kalan elma: 30 elma (18 + 26 − 14 = 30)
Kadriye’nin 48’li kuru boya kalemi seti vardı. Kutudaki kalemleri saydığında 3 düzine kalemi kaldığını gördü. Kadriye’nin boya kalemlerinden kaç tanesi eksiktir?
Cevap : Kadriye’nin eksik boya kalemi: 12 kalem (48 − 3×12 = 12)
Merve’nin doğum günü pastasında 13 mavi, 16 kırmızı mum vardı. Merve mumlara üfleyince 18 tanesi söndü. Sönmeyen kaç mum kaldı?
Cevap : Sönmeyen mum sayısı: 11 mum (13 + 16 − 18 = 11)
İlkokul 2. Sınıf Matematik dersinde Toplama ve Çıkarma İşlemlerinin Sonuçlarını Tahmin Etme metni ve etkinlik cevapları, öğrencilerin işlemlerde mantıklı tahmin yapma becerisini geliştirir; sayfa 146-153’teki alıştırmaları düzenli yapmak konuyu pekiştirir.