İlkokul 4. Sınıf Sosyal Bilgiler MEB Yayınları Ders Kitabı Yönümü Buluyorum Metin Etkinlik Cevapları Sayfa 64, 65, 66, 67, 68, 69
4. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı 64-65-66-67-68-69. Sayfa Cevapları, öğrencilerin derslerdeki soruları doğru anlamalarına ve yanıtlamalarına yardımcı olur. “İlkokul 4. Sınıf Sosyal Bilgiler Kitabı MEB Yayıncılık Cevapları” sayesinde öğrenciler konuları daha kolay kavrayabilir, veliler ise çocuklarının öğrenme sürecine destek sağlayabilir. Bu içerikler ders çalışmayı kolaylaştırarak sosyal bilgiler dersine hazırlığı güçlendirir.
Ayrıca “4. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı 3. ÜNİTE: YAŞADIĞIM YERİ TANIYORUM : Yönümü Buluyorum Metni Etkinlik Cevapları”, öğrencilere yön bulma, harita okuma ve çevresini tanıma becerisi kazandırır. “4. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı MEB Yayınları Kitabı Sayfa 64, 65, 66, 67, 68, 69 Cevapları” ise ders tekrarları ve sınav hazırlıkları için önemli bir kaynak olarak kullanılabilir.
“4. Sınıf Sosyal Bilgiler Kitabı Yönümü Buluyorum Metni”
4. Sınıf Sosyal Bilgiler Kitabı Sayfa 64-65-66-67-68-69
Soru : Doğada kaybolan biri yönünü nasıl bulabilir? Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap :
Doğada kaybolan biri yönünü bulmak için çeşitli yöntemler kullanabilir:
-
Güneşin konumuna bakabilir. Güneş sabah doğudan, öğleden sonra batıdan doğar; böylece yönünü tahmin edebilir.
-
Ağaç ve yosunlara bakabilir. Yosunlar genellikle ağaçların kuzey tarafında daha çok olur.
-
Su yollarını takip edebilir, dereler ve akarsular genellikle yerleşim yerlerine veya büyük su kaynaklarına ulaşır.
-
Daha önce geçtiği belirgin işaretleri (taş, ağaç, patika, tabela) hatırlayabilir.
-
Geceyse Kutup Yıldızı’nı bulup yönünü belirleyebilir.
Bu sayede teknolojik araç olmadan da yönünü bulabilir ve güvenli bir şekilde geri dönebilir.
4. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 68 Cevapları
RENKLİ BİR GÜN OKUMA KÖŞEM
Güneşli bir pazar günüydü. Reyhan ailesiyle birlikte piknik yapmak için ormanlık alana gitmişti. Ailesi sofra kurarken Reyhan çiçek toplamak için dolaşmaya çıktı. Biraz uzaklaşınca ileride bir çeşme gördü. Ellerini yıkamak için çeşmeye doğru yürüdü. Çeşmenin yanında büyük bir karınca yuvası gördü.
Karıncalar öğlen sıcağına rağmen yuvalarına yiyecek taşıyordu. Reyhan heyecanlı bir şekilde karıncaları izlemeye başladı. Birden ailesinden çok uzaklaştığını fark etti. Dönüş yolunu düşündü ancak kafası çok karışmıştı.
Soru : Reyhan yön bulma tekniklerinden hangilerini kullanarak ailesinin yanına dönebilir? Düşüncelerinizi söyleyiniz.
Cevap :
Reyhan, ailesinin yanına dönmek için bazı yön bulma tekniklerini kullanabilir. Örneğin:
-
Geldiği yolda dikkat ettiği izleri ve işaretleri (ağaç, taş, yol ayrımı gibi) hatırlayabilir.
-
Güneşin konumuna bakarak yönünü bulabilir; sabah doğudan, öğleden sonra batıdan geldiğini anlayabilir.
-
Çevresindeki belirgin nesneleri (çeşme, büyük ağaç, patika) hatırlayıp geri dönüş yolunu bulmaya çalışabilir.
-
Ayak izlerini veya yerdeki işaretleri takip edebilir.
Bu sayede kaybolmadan ailesinin yanına geri dönebilir.
4. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 69 Cevapları
Soru : Aşağıdaki bilgilerden ve görselden yararlanarak kampta yer alan kardeşlerin isimlerini bulunuz. Bulduğunuz isimleri noktalı alanlara yazınız.
(Özgür, Esin, Uğur, Şenay, Kaan, Ayhan)
🔹 Kaan’ın güneyinde kamp ateşi yer almaktadır.
🔹 Özgür güney yönünde yürümektedir.
🔹 Esin kuzeyinde yer alan ağaca Şenay’dan daha uzaktır.
🔹 Ayhan ve Uğur kamp ateşinin güneyinde yer almaktadır.
🔹 Ayhan’ın karşısında Uğur vardır ve sırtı batıya dönüktür.
Cevap :
