3. Sınıf Matematik KitabıDoğal Sayılarla Çarpma İşlemi Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 121, 122, 123, 124
“3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Kitabı 121-122-123-124. Sayfa Cevapları”, çarpma işlemini doğal sayılarla uygulamalı olarak öğrenmeye yöneliktir. Bu etkinliklerde öğrenciler, farklı örnekler üzerinden çarpma işlemini pekiştirir. “İlkokul 3. Sınıf Matematik Kitabı EKOYAY Yayınları Cevapları”, öğrencilere doğru sonuçları göstererek konuyu daha iyi anlamalarına yardımcı olur.
“3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 121-122-123-124 Cevapları EKOYAY Yayıncılık”
“3. Sınıf Matematik Kitabı 3. Ünite Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi Metni Etkinlik Cevapları”, öğrencilerin çarpma işlemini kavrayıp günlük hayatta kullanabilmeleri için hazırlanmıştır. Bu nedenle “3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 121, 122, 123, 124 Cevapları”, çarpma konusunu öğrenmek isteyen öğrenciler için faydalı bir kaynaktır.
“3. Sınıf Matematik Kitabı Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi Metni”
3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 121-122-123-124
3. Sınıf Matematik EKOYAY Yayınları Ders Kitabı Sayfa 124 Cevapları
Konu Değerlendirme
1. Aşağıda verilen çarpma işlemlerini yapınız.
Cevap :
a) 24 x 8 = 192
b ) 32 x 9 = 288
c ) 18 x 25 = 450
ç ) 24 x 16 = 388
2. Aşağıda verilen çarpma işlemlerini yapınız.
Cevap :
a ) 218 x 4 = 872
b ) 361 x 2 = 722
c ) 135 x 6 = 810
3. Aşağıdaki çarpma işlemlerini sonuçlarıyla eleştiriniz.
Cevap :
“3. Sınıf Matematik EKOYAY Yayınları Ders Kitabı Sayfa 124 Cevapları”
4. Aşağıda verilen işlemleri inceleyiniz Doğru olanların önüne “D”, yanlış olanların önüne “Y” yazınız.
Cevap :
(Doğru)45 x 13 = 585
(Yanlış)138 x 6 = 818
(Doğru) 12 x 15 = 180
(Yanlış) 16 x 34 = 744
5. Zeynep Hanım, 4 taksitle mutfak robotu aldı. Zeynep Hanım, her ay 225 TL taksit ödeyeceğine göre mutfak robotunun fiyatı kaç TL’dir?
3. Sınıf Matematik KitabıÇarpım Tablosu Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120
“3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Kitabı 113-114-115-116-117-118-119-120. Sayfa Cevapları”, çarpım tablosunu öğrenmeye yönelik etkinlikleri içerir. Bu bölümde öğrenciler, çarpım tablosunu ezberleyerek ve uygulayarak işlem becerilerini geliştirir. “İlkokul 3. Sınıf Matematik Kitabı EKOYAY Yayınları Cevapları”, öğrencilere doğru çözümler sunarak konuyu pekiştirmelerine yardımcı olur.
“3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 113-114-115-116-117-118-119-120 Cevapları EKOYAY Yayıncılık”
“3. Sınıf Matematik Kitabı 3. Ünite Çarpım Tablosu Metni Etkinlik Cevapları”, çarpmanın sistemli bir şekilde öğrenilmesini sağlar ve günlük yaşamda kullanımına örnekler sunar. Bu nedenle “3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120 Cevapları”, öğrencilerin matematikte hızlı ve doğru işlem yapabilmeleri için önemli bir kaynaktır.
3. Sınıf Matematik Kitabı Çarpım Tablosu Metni Etkinlik Cevapları
3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 113-114-115-116-117-118-119-120
3. Sınıf Matematik EKOYAY Yayınları Ders Kitabı Sayfa 119 Cevapları
Konu Değerlendirme
1. Aşağıda verilen çarpma işlemlerini yapınız. Verilen renklere göre resmi boyayınız.
Cevap :
“3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 119-120 Cevapları”
2. Aşağıda verilen çarpma işlemlerini yapınız. Çiçekleri, verilen renklere göre boyayınız.
Cevap :
“3. Sınıf Matematik EKOYAY Yayınları Ders Kitabı Sayfa 119 Cevapları”
3. Sınıf Matematik EKOYAY Yayınları Ders Kitabı Sayfa 120 Cevapları
3. Aşağıda toplam kaç tane balon vardır?
Cevap :
7 + 7 + 7 + 7 + 7 + 7 + 7 = 49
7 x 7 = 49
4. Aşağıda toplam kaç tane mum vardır?
Cevap :
5 + 5 + 5 + 5 + 5 = 25
5 x 5 = 25
5. Aşağıdaki çarpma işlemlerini yapıp verilen renklere göre resmi boyayınız.
Cevap :
“3. Sınıf Matematik EKOYAY Yayınları Ders Kitabı Sayfa 120 Cevapları”
3. Sınıf Matematik KitabıÇarpma İşleminin Kat Anlamı Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 110, 111, 112
“3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Kitabı 110-111-112. Sayfa Cevapları”, çarpma işleminin kat anlamını kavratmaya yönelik etkinlikleri içerir. Bu etkinliklerde öğrenciler, sayıları katlarıyla ilişkilendirerek çarpmanın temel mantığını öğrenir. “İlkokul 3. Sınıf Matematik Kitabı EKOYAY Yayınları Cevapları”, öğrencilerin doğru çözümler üzerinden ilerlemesine yardımcı olur.
“3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 110-111-112 Cevapları EKOYAY Yayıncılık”
“3. Sınıf Matematik Kitabı 3. Ünite Çarpma İşleminin Kat Anlamı Metni Etkinlik Cevapları”, çarpmanın günlük hayattaki kullanımını anlamaya yönelik örneklerle desteklenmiştir. Bu nedenle “3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 110, 111, 112 Cevapları”, öğrencilerin konuya hakimiyetini artıran önemli bir kaynak niteliğindedir.
3. Sınıf Matematik Kitabı Çarpma İşleminin Kat Anlamı Metni Etkinlik Cevapları
3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 110-111-112
3. Sınıf Matematik EKOYAY Yayınları Ders Kitabı Sayfa 110 Cevapları
Soru : Zeynep Hanım, bahçesinin bir kısmına lahana ekti. Aşağıdaki resmi inceleyelim. Soruları cevaplayalım.
Resimdeki lahanalar kaç sıra oluşturmuştur?
Cevap : 4 sıra.
Her sırada kaç tane lahana vardır?
Cevap : 3 tane.
Tüm lahanaların sayısını nasıl buluruz?
Cevap : çarpma işlemiyle buluruz. 4 x 3 = 12 tane lahana vardır.
3. Sınıf Matematik EKOYAY Yayınları Ders Kitabı Sayfa 112 Cevapları
Konu Değerlendirme
1. Resimdeki ağaç dallarında toplam kaç baykuş vardır?
Cevap :
3 + 3 + 3 + 3 = 12
4 x 3 = 12
2. Resimdeki tabaklarda toplam kaç tane çilek vardır?
3. Sınıf Matematik Kitabı2. Ünite Değerlendirme Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 105, 106, 107, 108
“3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Kitabı 105-106-107-108. Sayfa Cevapları”, 2. ünitenin değerlendirme aşamasına yöneliktir ve öğrencilerin önceki etkinliklerde öğrendiklerini pekiştirmesini sağlar. Bu sayfalarda çeşitli problem çözme ve tabloları yorumlama etkinlikleri yer alır. “İlkokul 3. Sınıf Matematik Kitabı EKOYAY Yayınları Cevapları”, öğrencilerin doğru çözüm adımlarını takip etmelerine yardımcı olacak şekilde hazırlanmıştır.
“3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 105-106-107-108 Cevapları EKOYAY Yayıncılık”
“3. Sınıf Matematik Kitabı 2. Ünite Değerlendirme Metni Etkinlik Cevapları”, öğrencilere bilgilerini test etme ve eksiklerini görme fırsatı sunar. Bu nedenle “3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 105, 106, 107, 108 Cevapları”, ünitenin tamamının anlaşılması ve pekiştirilmesi için önemli bir kaynaktır.
3. Sınıf Matematik Kitabı 2. Ünite Değerlendirme Metni Etkinlik Cevapları
3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 105-106-107-108
3. Sınıf Matematik EKOYAY Yayınları Ders Kitabı Sayfa 105 Cevapları
1. Aşağıda verilen toplama işlemlerinden hangisinin sonucu yanlıştır?
A)393 + 424 = 817 B) 694 + 176 = 860
C) 538 + 275 = 813
2. Yandaki toplama işleminde verilmeyen toplanan aşağıdakilerden hangisidir?
A)107 B) 207 C) 210
3. Ömürlerin okulunda 543 öğrenci vardı. Okula yeni kaydolan öğrencilerle okulun mevcudu 768’e ulaştı. Ömürlerin okuluna kaç öğrenci kayıt yaptırmıştır?
A)225B) 235 C) 240
4. Bir trende 105 kadın, 124 erkek yolcu vardı. İlk durakta trene 12 yolcu daha bindi. Trende toplam kaç yolcu olmuştur?
A) 235 B) 241C) 248
5. Furkan öykü kitabının 127 sayfasını okudu. 125 sayfa daha okursa kitap bitecek. Furkan’ın öykü kitabı kaç sayfadır?
A)252 B) 246 C) 242
6. Selim 9 yaşındadır. Ablası, Selim’den 7 yaş büyüktür. İki kardeşin yaşlarının toplamı kaçtır?
A)23 B) 24 C) 25
3. Sınıf Matematik EKOYAY Yayınları Ders Kitabı Sayfa 106 Cevapları
7. Okulda açılan gitar kursuna 125 erkek ve 109 kız öğrenci kayıt yaptırdı. Kursa kayıt yaptıran toplam kaç öğrenci vardır?
A)240 B) 234C) 232
8. Yandaki işlemde toplamların küçükten büyüğe doğru sıralanması aşağıdakilerden hangisidir?
A)a < b < c B) c < b < a C) c < a < b
9. Aşağıda verilen çıkarma işlemlerinden hangisinin sonucu doğrudur?
A) 416 – 358 = 158 B) 602 – 345 = 253 C) 257 – 134 = 123
10. Bir sürüdeki 436 hayvanın 148 tanesi keçi, geri kalanı koyundur. Sürüdeki koyunların sayısı kaçtır?
A)286 B) 288C) 298
11. Bir simitçi, 450 simidin 145 tanesini sabah, 224 tanesini öğleden sonra sattı. Bu simitçinin geriye kaç simidi kaldı?
A)81B) 91 C) 101
12. Yandaki tencere, çaydanlıktan kaç TL daha pahalıdır?
A)153 B) 147 C) 137
3. Sınıf Matematik EKOYAY Yayınları Ders Kitabı Sayfa 107 Cevapları
13. Bir otomobil, 538 kilometrelik yolun 224 kilometresini gittikten sonra mola verdi. Moladan sonra 208 kilometre daha gidip tekrar mola verdi. Otomobilin gidecek kaç kilometre yolu kalmıştır?
A) 106 B) 108 C) 110
“3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 105-106-107-108 Cevapları”
Yukarıdaki nesne grafiğinde, bir çiftlikte bulunan hayvanların sayısı gösterilmiştir. Bu grafiğe göre 14, 15, 16 ve 17. soruları cevaplayınız.
14. Çiftlikte kaç tane tavuk vardır?
A)40 B) 50 C) 60
15. Çiftlikteki ineklerin sayısı koyunların sayısından kaç fazladır?
A)10 B) 20 C) 30
16. Çiftlikte aynı sayıda olan hayvanlar hangileridir?
A) Tavuk – İnek B) At – Koyun C) İnek – At
17. Çiftlikte toplam kaç hayvan vardır?
A)140 B) 150 C) 160
3. Sınıf Matematik EKOYAY Yayınları Ders Kitabı Sayfa 108 Cevapları
“3. Sınıf Matematik EKOYAY Yayınları Ders Kitabı Sayfa 105-106-107-108 Cevapları”
Yukarıdaki grafikte bir sınıftaki öğrencilerin yaptıkları spor dalları verilmiştir. 18, 19 ve 20. soruları grafiğe göre cevaplayınız.
18. Öğrencilerin en çok ve en az yaptığı spor dalları hangileridir?
A) Futbol – basketbol
B) Masa tenisi – yüzme C) Futbol – yüzme
19. Masa tenisi oynayanların sayısı, basketbol oynayanların sayısından kaç fazladır?
3. Sınıf Matematik KitabıTabloları Yorumlama Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 103, 104
“3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Kitabı 103-104. Sayfa Cevapları”, öğrencilerin tabloları okuyup yorumlama becerilerini geliştirmeye yöneliktir. Etkinliklerde, verilen veriler üzerinden çıkarımlar yapma ve sonuçları anlamlandırma adımları ayrıntılı şekilde gösterilmiştir. “İlkokul 3. Sınıf Matematik Kitabı EKOYAY Yayınları Cevapları”, öğrencilerin konuyu pekiştirmesine yardımcı olacak şekilde hazırlanmıştır.
“3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 103-104 Cevapları EKOYAY Yayıncılık”
“3. Sınıf Matematik Kitabı 2. Ünite Tabloları Yorumlama Metni Etkinlik Cevapları”, öğrencilere tabloları doğru şekilde analiz etme ve yorumlama yetisi kazandırır. Bu nedenle “3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 103, 104 Cevapları”, ödev ve sınıf içi etkinliklerde rehber olarak kullanılabilecek niteliktedir.
3. Sınıf Matematik Kitabı Tabloları Yorumlama Metni Etkinlik Cevapları
3. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 103-104
3. Sınıf Matematik EKOYAY Yayınları Ders Kitabı Sayfa 104 Cevapları
Konu Değerlendirme
1. Bir okuldaki 3. sınıf öğrencilerine en çok sevdikleri film türleri soruldu. Verilen cevaplara göre aşağıdaki tablo oluşturuldu. Tabloya göre aşağıdaki soruları cevaplayınız.
a) En sevilen film türü hangisidir?
Cevap : Komedi.
b) En az sevilen film türü hangisidir?
Cevap : Aksiyon.
c) Komedi filmi sevenlerle aksiyon filmi sevenlerin toplamı kaç kişidir?
Cevap : 75 + 43 = 118
ç) Komedi filmi sevenler, bilim kurgu filmi sevenlerden kaç kişi fazladır?
Cevap : 75 – 65 = 10
d) Okulda 3. sınıfta okuyan kaç öğrenci vardır?
Cevap : 75 + 65 + 43 = 183
2. Aşağıdaki çetele tablosunda bir lokantada bir günde satılan yemeklerin porsiyon sayısı verilmiştir. Aşağıdaki soruları tabloya göre yanıtlayınız.
a) Çorba, biber dolmasından kaç porsiyon fazla satılmıştır?
Cevap : 22 – 8 = 15
b) Köfte ve biber dolması toplam kaç porsiyon satılmıştır?
Cevap : 18 + 8 = 26
c) Köfte, biber dolmasından kaç porsiyon fazla satılmıştır?
