Forum MEB

9 Ekim 202510 Ekim 2025

4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Sayfa 118-119-120 Cevapları Pasifik Yayınları

İlkokul 4. Sınıf Fen Bilimleri Pasifik Yayınları Ders Kitabı Suda Yüzme ve Batma Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 118, 119, 120

4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı 118-119-120. Sayfa Cevapları bölümü, İlkokul 4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Pasifik Yayıncılık Cevapları ile birlikte öğrencilerin maddeyi niteleyen özellikleri öğrenmesini sağlar. Bu sayfalarda, maddelerin suda yüzme ve batma durumları gözlemlenerek yoğunluk kavramı basit deneylerle açıklanır.

“4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Sayfa 118-119-120 Cevapları Pasifik Yayınları”

4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı 4. ÜNİTE: MADDENİN ÖZELLİKLERİ : 1. BÖLÜM: MADDEYİ NİTELEYEN ÖZELLİKLER : Suda Yüzme ve Batma Metni Etkinlik Cevapları kısmında öğrenciler, suyun kaldırma kuvvetini keşfeder. 4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Pasifik Yayınları Kitabı Sayfa 118, 119, 120 Cevapları ise bu kazanımları pekiştirir, çocuklara gözlem yapma ve bilimsel düşünme alışkanlığı kazandırır.

“4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Suda Yüzme ve Batma Metni”

4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Sayfa 118-119-120

Soru : Yukarıdaki görselleri dikkatlice inceleyiniz. Şemsiye, havlunun yapıldığı kumaştan, havlu ise şemsiyenin yapıldığı kumaştan yapılsaydı sonuç ne olurdu? Arkadaşlarınızla yorumlayınız.

Cevap : Şemsiye havlu kumaşından olsaydı suyu emer ve ıslanırdı. Havlu şemsiye kumaşından olsaydı suyu emmez, kurulamazdık.

4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Pasifik Yayınları Sayfa 119 Cevapları

MADDELERİ SINIFLANDIRALIM

Kullanılacak Malzemeler
■ Kâğıt havlu ■ Naylon poşet ■ Madenî para ■ Toplu iğne ■ Su ■ Kürdan ■ Odun talaşı ■ Leğen ■ Mıknatıs
Etkinliği Yapalım
▲ Arkadaşlarınızla dörder kişilik gruplara ayrılınız. Gruptaki arkadaşlarınızla adil bir şekilde görev dağılımı yapınız.
▲ Odun talaşı ve toplu iğneleri karıştırınız. Mıknatısı karışıma yaklaştırarak mıknatısın hangi maddeleri çektiğini, hangi maddeleri çekmediğini gözlemleyiniz.
▲ Mıknatısı sırasıyla madenî para, kürdan ve kâğıt havluya da yaklaştırarak mıknatısın bu maddeleri çekip çekmediğini gözlemleyiniz.
▲ Leğen içerisine madenî para, kürdan ve toplu iğneleri atınız. Bu maddelerin suda yüzme ve suda batma durumlarını gözlemleyiniz.
▲ Leğeni su ile doldurunuz. Su içerisine kâğıt havlu, naylon poşet ve kürdanı batırıp çıkararak bu maddelerin suyu emip emmediklerini gözlemleyiniz. Ellerinizle dokunarak nesnelerin suyu emip emmediğini kontrol ediniz.
▲ Defterinize aşağıdaki gibi bir tablo çiziniz. Etkinlikteki gözlemleriniz doğrultusunda tabloyu “X” işareti ile doldurunuz.

Cevap :

Madde	Suda Yüzme	Suyu Emme	Mıknatıs Tarafından Çekilme
Kâğıt havlu	X	X
Naylon poşet	X
Madenî para			X
Kürdan	X
Toplu iğne			X
Odun talaşı	X

● Hangi maddeler suda yüzüyor, hangileri suda batıyor? Buna hangi duyu organlarınızı kullanarak karar verdiniz?

Cevap : Odun talaşı, kürdan, naylon poşet ve kâğıt havlu suda yüzer. Madenî para ve toplu iğne suda batar. Buna gözlerimizi kullanarak karar verdik.

● Hangi maddeler suyu emmekte, hangileri suyu emmemektedir? Buna hangi duyu organlarınızı kullanarak karar verdiniz?

Cevap : Kâğıt havlu suyu emer. Naylon poşet ve kürdan suyu emmez. Buna ellerimizle dokunarak (dokunma duyumuzla) karar verdik.

● Hangi maddeler mıknatıs tarafından çekilmekte, hangileri mıknatıs tarafından çekilmemektedir? Buna hangi duyu organlarınızı kullanarak karar verdiniz?

Cevap : Toplu iğne ve madenî para mıknatıs tarafından çekilir. Kâğıt havlu, naylon poşet, kürdan ve odun talaşı çekilmez. Buna gözlerimizi kullanarak karar verdik.

4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Pasifik Yayınları Sayfa 120 Cevapları

Soru : Siz de suda yüzen ve batan maddelere örnekler veriniz.

Cevap :

Suda yüzen maddeler: Tahta parçası, Plastik şişe, Köpük, Mantar tıpa ve Naylon poşet

Suda batan maddeler: Taş, Demir çivi, Cam bilye, Madenî para ve Kaşık (metal)

22 Eylül 202523 Eylül 2025

4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Sayfa 111-112-113-114-115 Cevapları Pasifik Yayınları

İlkokul 4. Sınıf Fen Bilimleri Pasifik Yayınları Kitabı 3. Ünite Değerlendirme Çalışmaları Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 111, 112, 113, 114, 115

Öğrencilerin mıknatıslar ve kuvvet konularını pekiştirmesi için “4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Kitabı 111-112-113-114-115 Sayfa Cevapları” önemli bir kaynaktır. Bu sayfa cevapları, öğrencilerin etkinlikleri doğru çözmesini sağlar ve konuları daha iyi anlamalarına yardımcı olur. Ayrıca “İlkokul 4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Pasifik Yayınları Cevapları”, derslerde işlenen bilgilerin pekişmesini destekleyerek öğrenme sürecini kolaylaştırır.

“4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Sayfa 111-112-113-114-115 Cevapları Pasifik Yayınları”

Özellikle “4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı 3. Ünite Değerlendirme Çalışmaları Metni Etkinlik Cevapları”, öğrencilerin ünite boyunca öğrendiklerini tekrar etmelerine ve eksiklerini görmelerine imkân tanır. Bunun yanı sıra “4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı 111, 112, 113, 114, 115 Sayfa Cevapları”, kitapta yer alan etkinliklerin doğru çözümlerini sunarak öğrencilerin kendi çalışmalarını kontrol etmelerine ve öğrenme sürecini güçlendirmelerine yardımcı olur.

“4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı 3. Ünite Değerlendirme Çalışmaları Metni”

4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Sayfa 111-112-113-114-115

4. Sınıf Fen Bilimleri Pasifik Yayınları Ders Kitabı Sayfa 111 Cevapları

A. Aşağıdaki ifadeleri dikkatlice okuyunuz. İfade doğru ise “D”, yanlış ise “Y” yazan kutucuğu işaretleyiniz. Yanlış olan ifadelerin doğrularını noktalı yerlere yazınız.

Cevap :

Hareket hâlindeki cisme hareketinin tersi yönünde bir kuvvet uygulanırsa cisim hızlanır.
D Y Yanlış – Doğru: Cisim yavaşlar.
Paket lastiği esnek bir cisimdir.
D Y Doğru.
Kuvvetin etkisiyle cisimlerin şekilleri değişmez.
D Y Yanlış – Doğru: Kuvvetin etkisiyle cisimlerin şekilleri değişebilir.
Mıknatıs; cam, tahta ve kâğıt gibi maddeleri çekmez.
D Y Doğru.
Mıknatısların N ve S olmak üzere iki kutbu vardır.
D Y Doğru.
Hareket hâlindeki bir cismi kuvvet uygulayarak durduramayız.
D Y Yanlış – Doğru: Hareket hâlindeki bir cismi kuvvet uygulayarak durdurabiliriz.

B. Aşağıdaki soruların cevaplarını defterinize yazınız

1. Kuvvetin cisimleri üzerine etkileri nelerdir? Örneklerle açıklayınız.

Cevap :

Madde Madde Kuvvetin cisimler üzerine etkileri:

Hareket ettirme: Masayı iterek yer değiştirmesini sağlamak.
Yavaşlatma veya durdurma: Arabayı frenleyerek durdurmak.
Şekil değiştirme: Oyun hamurunu bükmek, lastiği çekmek.
Yön değiştirme: Arabanın direksiyonunu çevirerek yönünü değiştirmek.

2. Mıknatıslar günlük hayatta nerelerde kullanılır? Beş tane örnek veriniz.

Cevap :

Maddeler Halinde Mıknatısların günlük hayattaki kullanım alanları:

Buzdolabı kapaklarında not tutturmak,
Pusulalarda yön bulmak,
Hoparlör ve kulaklıklarda ses iletmek,
Elektrik motorlarında hareket sağlamak,
MR cihazları ve tıpta görüntüleme sistemlerinde kullanmak.

C. Aşağıda verilen sözcüklerden uygun olanını kullanarak ifadelerdeki noktalı yerleri doldurunuz.

Cevap :

Mıknatıslar temas gerektirmeyen kuvvet uygular.
Mıknatısların zıt kutupları birbirine çekme kuvveti uygular.
Mıknatıslar demir, nikel, kobalt gibi maddeleri çeker.
Mıknatısın iki kutbu vardır.
Hareketsiz cisme kuvvet uygulayarak cismi hareket ettirebiliriz.
Kuvvet, cisimlerde şekil değişikliğine neden olabilir.
Yaydan çıkan oka etki eden durum kuvvetin hızlandırıcı etkisidir.

4. Sınıf Fen Bilimleri Pasifik Yayınları Ders Kitabı Sayfa 112 Cevapları

Ç. Aşağıdaki soruları cevaplandırınız.

1. Uygulanan kuvvet ortadan kalktığında eski hâline dönebilen cisimlerin altındaki kutucuğu “X” ile işaretleyiniz.

Cevap : 2. görseli işaretleyiniz.

2. Kuvvetin cisimler üzerindeki etkilerini yazınız.

Cevap :

Cismi hareket ettirir.
Cismi durdurur.
Cismi yavaşlatır.
Cismi hızlandırır.
Cismi yön değiştirir.
Cisimlerin şeklini değiştirir.

3. Aşağıdaki görsellerden kuvvetin yavaşlatıcı etkisine örnek olanların altındaki kutucuğu “X” ile işaretleyiniz.

Cevap : 2. görseli işaretleyiniz.

4. Mıknatıslarla ilgili verilen ifadelerden doğru olanların yanındaki kutucuğu “X” ile işaretleyiniz.

Cevap :

Zıt kutuplar birbirini iter. ❌ (Yanlış – Zıt kutuplar birbirini çeker.)
Aynı kutuplar birbirini iter. ✅
Hepsi çubuk şeklindedir. ❌ (Yanlış – Mıknatıslar farklı şekil ve boyutlarda olabilir.)
Mıknatısın iki kutbu vardır. ✅

4. Sınıf Fen Bilimleri Pasifik Yayınları Ders Kitabı Sayfa 113 Cevapları

5. Mıknatıs tarafından çekilen maddelerden üç tanesini yazınız.

Cevap : Demir, Çivi Nikel, Kobalt ve Toplu iğne

6. Aşağıdaki araçlardan yapısında mıknatıs bulunmayanların altındaki kutucuğu “X” ile işaretleyiniz.

Cevap : 2. görseli işaretleyiniz.

7. Hareket hâlindeki otomobilin gaz pedalına basıldığında kuvvet, cisim üzerinde hangi etkiyi yapar? Yazınız.

Cevap : Otomobilin hızlanmasını sağlar.

8. Aşağıdaki mıknatıslar birbirlerini çektiğine göre 1, 2 ve 3 ile numaralandırılmış kutupların neler olabileceğini uygun yerlere yazınız.

Cevap : N-S-N sıralanak şekilde kutucukları doldurunuz.

9. Aşağıdaki mıknatıs çiftlerinden birbirini çekenlerin yanındaki kutucuğu “X” ile işaretleyiniz.

Cevap :

4. Sınıf Fen Bilimleri Pasifik Yayınları Ders Kitabı Sayfa 114 Cevapları

D. Kutucuklarda verilen durumlara uygun örnek olaylar bularak yanlarındaki noktalı yerlere yazınız.

Cevap :

Kuvvet cisimleri hızlandırabilir = Arabayı iterek hızlanmasını sağlamak.
Toplu iğneyi çekerek daha hızlı hareket ettirmek.
Bisiklet pedallarına basarak bisikleti hızlandırmak.
Kaykayı iterek hız kazanmasını sağlamak.

Kuvvet cisimleri yavaşlatabilir = Arabayı frenleyerek yavaşlatmak.
Topu durdurmak için elle yavaşlatmak.
Salıncağı geriye çekip yavaşlamasını sağlamak.
Koşan bir çocuğu durdurmak için hafifçe tutmak.

Kuvvet cisimleri durdurabilir = Topu yakalayarak durdurmak.
Arabanın önüne engel koyarak durmasını sağlamak.
Salıncağı tutarak durdurmak.
Rüzgârla hareket eden yaprağı elle durdurmak.

Kuvvet cisimlerin yönünü değiştirebilir = Arabanın direksiyonunu çevirerek yönünü değiştirmek.
Topu iterek farklı bir yöne göndermek.
Kaykayın yönünü değiştirmek.
Salıncağı yan tarafa sallamak.

Kuvvet cisimlerin şekillerini değiştirebilir = Oyun hamurunu bükmek, çekmek veya sıkmak.
Lastiği çekmek.
Yayı gerip bırakmak.
Süngeri sıkmak.

4. Sınıf Fen Bilimleri Pasifik Yayınları Ders Kitabı Sayfa 115 Cevapları

E. İki çubuk mıknatıs düzenekteki gibi ip yardımıyla durmaktadır. Buna göre

A. Mıknatısların birbirini çekebilmesi için 1, 2, 3 ve 4 nolu kısımların hangi kutuplar olabileceğini aşağıya çizerek gösteriniz.

Cevap :

B. Mıknatısların birbirini itmesi için 1, 2, 3 ve 4 nolu kısımların hangi kutuplar olabileceğini aşağıya çizerek gösteriniz.

Cevap :

22 Eylül 202523 Eylül 2025

4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Sayfa 106-107-108-109-110 Cevapları Pasifik Yayınları

İlkokul 4. Sınıf Fen Bilimleri Pasifik Yayınları Kitabı 2. Bölüm Çalışma Etkinlikleri Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 106, 107, 108, 109, 110

Mıknatısların özelliklerini kavramak ve günlük yaşamla ilişkilendirmek amacıyla hazırlanan etkinlikler, “4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Kitabı 106-107-108-109-110 Sayfa Cevapları” kapsamında öğrencilere sunulmaktadır. Bu süreçte “İlkokul 4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Pasifik Yayınları Cevapları”, öğrencilerin konuları daha iyi anlaması ve çözümlerini kontrol etmesi açısından önemli bir destek sağlar.

“4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Sayfa 106-107-108-109-110 Cevapları Pasifik Yayınları”

Ayrıca “4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı 3. Ünite 2. BÖLÜM: MIKNATISLARIN UYGULADIĞI KUVVET : 2. Bölüm Çalışma Etkinlikleri Metni Etkinlik Cevapları”, öğrencilerin öğrendiklerini pekiştirmesine yardımcı olur. Bununla birlikte “4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı 106, 107, 108, 109, 110 Sayfa Cevapları”, doğru çözümleri görerek derslerde daha bilinçli ilerlemelerini sağlar.

“4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı 2. Bölüm Çalışma Etkinlikleri Metni”

4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Sayfa 106-107-108-109-110

4. Sınıf Fen Bilimleri Pasifik Yayınları Ders Kitabı Sayfa 106 Cevapları

1. Aşağıda balonların içinde verilen maddeleri inceleyiniz. Bunlardan mıknatıs tarafından çekilenleri kırmızıya, çekilmeyenleri maviye boyayınız.

Cevap :

4. Sınıf Fen Bilimleri Pasifik Yayınları Ders Kitabı Sayfa 107 Cevapları

2. Aşağıdaki mıknatısların kutuplarını dikkate alarak her bir durumda “itme” ya da “çekme” sözcüklerinden uygun olanını yazarak noktalı yerleri doldurunuz.

Cevap :

Mıknatıslar birbirine çekme kuvveti uygular.
Mıknatıslar birbirine itme kuvveti uygular
Mıknatıslar birbirine çekme kuvveti uygular.
Mıknatıslar birbirine itme kuvveti uygular.

3. Aşağıdaki mıknatıslar birbirini ittiğine göre 1, 2 ve 3 ile numaralandırılmış kutuplara hangi harfler yazılmalıdır? Arkadaşlarınıza sözlü olarak açıklayınız.

Cevap : Birinci görsel ; 1N – S ikinci görsel 2N – S3 olarak ifade edilir.

4. Sınıf Fen Bilimleri Pasifik Yayınları Ders Kitabı Sayfa 108 Cevapları

4. Aşağıda verilen görsellerde mıknatısların kullanıldığı alet ve eşyaların altındaki kutucukları “X” ile işaretleyiniz.

Cevap :

4. Sınıf Fen Bilimleri Pasifik Yayınları Ders Kitabı Sayfa 109 Cevapları

Soru : Kitabınızın 20. sayfasındaki “Mühendislik Tasarım Basamakları” örneğini inceleyiniz. Siz de ünite konuları ile ilgili bir tasarım belirleyerek aşağıdaki tabloyu doldurunuz.

Cevap :

MÜHENDİSLİK TASARIM BASAMAKLARI
Konu : Mıknatısların Günlük Yaşamdaki Kullanım Alanları

PROBLEMİN TANIMI Metal eşyaları kolayca toplamak için pratik bir araç gereklidir.

ARAŞTIRMA (BİLGİ TOPLAMA) Mıknatısların hangi metalleri çektiğini, nerelerde kullanıldığını ve günlük hayatta nasıl kolaylık sağladığını araştırdım.

HAYAL ETME VE BULUŞ Mıknatıs kullanarak yere düşen ataş, iğne veya çivileri kolayca toplayan bir araç hayal ettim.

TASARIM YAPMA / PLANLAMA Sapı olan, alt kısmına güçlü bir mıknatıs yerleştirilen basit bir “mıknatıs toplama çubuğu” tasarladım.

UYGULAMA Bir çubuğun ucuna mıknatıs yerleştirerek aracımı yaptım.

TEST ETME VE GELİŞTİRME Yere saçılan ataşları ve toplu iğneleri topladım, çok işe yaradığını gördüm. Daha güçlü mıknatıs ekleyerek geliştirdim.

DEĞERLENDİRME Tasarımım işlevini yerine getirdi ve günlük hayatta çok faydalı oldu. Hem zaman kazandırdı hem de güvenliği sağladı.

4. Sınıf Fen Bilimleri Pasifik Yayınları Ders Kitabı Sayfa 110 Cevapları

Soru : Aşağıdaki alanda buluşunuz ile ilgili görselleri de kullanarak afiş, poster, çizim, tanıtım metni vb. hazırlayınız.

Cevap :

Mıknatısların Günlük Yaşamdaki Kullanım Alanları

Mıknatıslar, hayatımızın birçok alanında bize kolaylık sağlayan önemli araçlardır. En basit örneği buzdolabı kapaklarında ve not tutturmak için kullanılan küçük mıknatıslardır. Elektrikli cihazlarda, hoparlörlerde, motorlarda ve bilgisayarlarda da mıknatıslar görev yapar. Ayrıca hurdacılıkta demirlerin ayrıştırılmasında, sağlık alanında MR cihazlarında ve ulaşımda manyetik trenlerde mıknatıslar kullanılmaktadır.

Kısacası, mıknatıslar yalnızca okul deneylerinde değil, günlük yaşamımızın pek çok yerinde hayatımızı kolaylaştıran vazgeçilmez bir araçtır.

22 Eylül 202523 Eylül 2025

4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Sayfa 104-105 Cevapları Pasifik Yayınları

İlkokul 4. Sınıf Fen Bilimleri Pasifik Yayınları Kitabı Mıknatısların Günlük Yaşamdaki Kullanım Alanları Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 104, 105

Mıknatısların günlük yaşamda birçok kullanım alanı vardır. “4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Kitabı 104-105 Sayfa Cevapları”, bu kullanım alanlarını etkinliklerle öğrencilere aktarır. Ayrıca “İlkokul 4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Pasifik Yayınları Cevapları”, öğrencilerin derslerde öğrendiklerini pekiştirmesi ve kendi cevaplarını kontrol etmesi için önemli bir kaynaktır.

“4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Sayfa 104-105 Cevapları Pasifik Yayınları”

Özellikle “4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı 3. Ünite 2. BÖLÜM: MIKNATISLARIN UYGULADIĞI KUVVET : Mıknatısların Günlük Yaşamdaki Kullanım Alanları Metni Etkinlik Cevapları”, öğrencilerin mıknatısların hayatımızdaki rolünü fark etmelerine yardımcı olur. Bunun yanında “4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı 104, 105 Sayfa Cevapları”, kitaptaki etkinliklerin doğru çözümlerini sunarak öğrenme sürecinde güvenilir bir yol gösterici işlevi görür.

“4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Mıknatısların Günlük Yaşamdaki Kullanım Alanları Metni”

4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Sayfa 104-105

4. Sınıf Fen Bilimleri Pasifik Yayınları Ders Kitabı Sayfa 104 Cevapları

Soru : Birçoğunuzun oynamaktan keyif aldığı uzaktan kumandalı oyuncak arabaların içinde mıknatıs olduğunu biliyor musunuz? Acaba mıknatıslar günlük yaşamda nerelerde kullanılır (Görsel 3.11)?

Cevap : Mıknatıslar günlük yaşamda buzdolabı kapaklarında, hoparlörlerde, manyetik kapı kilitlerinde, elektrik motorlarında, pusulada, uzaktan kumandalı oyuncaklarda ve bilgisayarların bazı parçalarında kullanılır.

4. Sınıf Fen Bilimleri Pasifik Yayınları Ders Kitabı Sayfa 105 Cevapları

Soru : Mıknatısların günlük yaşantımızda birçok farklı alanda kullanıldığını gördünüz. Mıknatısları, günlük yaşantımızda başka hangi alanlarda kullanabiliriz? Fikirlerinizi arkadaşlarınıza açıklayınız.

Cevap : Mıknatısları okul panolarında not tutturmakta, hurda araçları taşımakta, çantaların manyetik kilitlerinde, tıp alanında MR cihazlarında ve endüstride makine parçalarını tutturmakta kullanabiliriz.

22 Eylül 202523 Eylül 2025

4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Sayfa 100-101-102-103 Cevapları Pasifik Yayınları

İlkokul 4. Sınıf Fen Bilimleri Pasifik Yayınları Kitabı Mıknatıs ve Mıknatısın Kutupları Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 100, 101, 102, 103

Mıknatısların cisimler üzerindeki etkilerini anlamak öğrenciler için önemlidir. “4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Kitabı 100-101-102-103 Sayfa Cevapları”, öğrencilerin bu konuyu kavramalarına ve etkinlikleri doğru çözmelerine yardımcı olur. Ayrıca “İlkokul 4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Pasifik Yayınları Cevapları”, derslerde işlenen bilgilerin pekişmesini sağlayarak öğrenme sürecini destekler.

“4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Sayfa 100-101-102-103 Cevapları Pasifik Yayınları”

Özellikle “4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı 3. Ünite 2. BÖLÜM: MIKNATISLARIN UYGULADIĞI KUVVET : Mıknatıs ve Mıknatısın Kutupları Metni Etkinlik Cevapları”, öğrencilerin mıknatısın kutuplarını ve uyguladığı kuvveti anlamalarına yardımcı olur. Bunun yanı sıra “4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı 100, 101, 102, 103 Sayfa Cevapları”, kitapta yer alan etkinliklerin doğru çözümlerini sunarak öğrencilerin kendi çalışmalarını kontrol etmelerine ve öğrenme sürecini güçlendirmelerine imkân tanır.

“4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Mıknatıs ve Mıknatısın Kutupları Metni”

4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Sayfa 100-101-102-103

4. Sınıf Fen Bilimleri Pasifik Yayınları Ders Kitabı Sayfa 100 Cevapları

Soru : Yukarıdaki görseli inceleyiniz. Buzdolabının kapağını kapattığımızda kapı neden geri açılmıyor? Görseldeki çocuk yazdığı notu buzdolabının kapağına nasıl tutturuyor?

Cevap : Buzdolabının kapağı geri açılmıyor çünkü mıknatıs, kapağın contası ile buzdolabı gövdesi arasında bir çekim kuvveti oluşturuyor. Çocuk yazdığı notu buzdolabının kapağına mıknatıs yardımıyla tutturuyor.

4. Sınıf Fen Bilimleri Pasifik Yayınları Ders Kitabı Sayfa 101 Cevapları

Soru : Görsel 3.8’deki çocuk mıknatısla masaya dökülen toplu iğneleri topluyor. Siz de yere dökülen iğneleri, ataşları toplamak için ya da bunları hareket ettirebilmek için mıknatıs kullandınız mı? Sizce mıknatıs nedir? Mıknatısın özellikleri nelerdir? Bu soruların cevabını bulmak için aşağıdaki etkinliği yapınız.

Cevap : Evet, mıknatıs yardımıyla yere dökülen iğneleri ve ataşları topladım. Mıknatıs, demir, nikel ve kobalt gibi metalleri çeken bir cisimdir.

Mıknatısın özellikleri:

Bazı metalleri çeker.
İki kutbu vardır: Kuzey (N) ve Güney (S) kutbu.
Kutupları birbirine yakın olduğunda çekim veya itme kuvveti gösterir.
Bazı cisimleri çekebilir, bazılarını çekmez.

MIKNATISIN KUTUPLARINI BELİRLEYELİM

Kullanılacak Malzemeler
■ Üçayak ■ Pusula ■ 75 cm’lik statif çubuk ■ 50 cm’lik statif çubuk
■ İkili bağlama parçası ■ Yeteri kadar naylon iplik ■ 2 adet çubuk mıknatıs
Etkinliği Yapalım
▲ Yandaki düzeneği öğretmeninizin yardımıyla kurunuz. Çubuk mıknatısı yatay durumdaki 50 cm’lik statif çubuğa ip yardımıyla bağlayınız. Çubuk mıknatıs hareketsiz hâle geldiğinde mıknatıs ile pusulayı, aralarında 50 cm mesafe olacak şekilde yan yana getiriniz. Pusula ibresinin doğrultusu ile mıknatısın doğrultusunu gözlemleyiniz.
▲ Mıknatısın kırmızı renkli ucunu, diğer mıknatısın mavi renkli ucuna yaklaştırınız. Daha sonra mıknatısın mavi renkli ucunu, diğer mıknatısın mavi renkli ucuna yaklaştırınız. Mıknatısların hareketlerini gözlemleyiniz.

● Pusula ibresinin doğrultusu ile mıknatısın doğrultusu aynı mıdır? Mıknatısın uçları hangi yönleri gösterdi?

Cevap : Pusula ibresinin doğrultusu ile mıknatısın doğrultusu aynıdır. Mıknatısın uçları kuzey ve güney yönlerini gösterdi.

● Mıknatıslar hangi durumlarda birbirini çekti, hangi durumlarda birbirini itti?

Cevap : Mıknatısların farklı kutupları birbirini çekti, aynı kutupları ise birbirini itti.

4. Sınıf Fen Bilimleri Pasifik Yayınları Ders Kitabı Sayfa 102 Cevapları

Soru : Görsel 3.10’daki görselleri inceleyiniz. Günlük hayatınızda bu mıknatıslardan hangilerini gördünüz?

Cevap : Günlük hayatta buzdolabı süslerinde çubuk mıknatısları, hoparlörlerde halka mıknatısları, bazı oyuncaklarda U ve at nalı mıknatıslarını gördüm.

4. Sınıf Fen Bilimleri Pasifik Yayınları Ders Kitabı Sayfa 103 Cevapları

Soru : Mıknatıslar farklı şekil ve büyüklüklerde olabilir. Mıknatıslar şekillerine göre isimlendirilir. Sizce hangi maddeler mıknatıs tarafından çekilir? Toplu iğneler, bir mıknatısa yaklaştırıldığında mıknatısın en çok hangi kısmında toplanır? Bu soruların cevabını bulmak için aşağıdaki etkinliği yapınız.

Cevap : Mıknatıs tarafından demir, nikel, kobalt gibi maddeler çekilir. Toplu iğneler bir mıknatısa yaklaştırıldığında en çok mıknatısın uç kısımlarında (kutup bölgelerinde) toplanır.

MIKNATIS HANGİ MADDELERİ ÇEKER?

Kullanılacak Malzemeler
■ Mıknatıs ■ Madenî para ■ Silgi
■ Kalem ■ Toplu iğne (15-20 adet) ■ Ataş
■ Bakır tel ■ Alüminyum tel ■ Çivi
Etkinliği Yapalım
▲ Etkinlikte kullanılacak malzemelerden mıknatıs dışındaki tüm cisimleri masanın üzerine yerleştiriniz.
▲ Mıknatısı cisimlerin üzerine sırayla ve yavaş yavaş yaklaştırarak cisimleri gözlemleyiniz.
▲ Daha sonra mıknatısı toplu iğnelere yaklaştırınız. Toplu iğnelerin mıknatısın en çok hangi bölümlerinde toplandığını gözlemleyiniz.

● Mıknatıs hangi cisimleri çekti, hangi cisimleri çekmedi?

Cevap : Mıknatıs çivi, toplu iğne ve ataşı çekti; silgi, kalem, bakır tel, alüminyum tel ve madeni parayı çekmedi.

● Mıknatıs, dokunmadığı hâlde bazı cisimleri hareket ettirebildi mi? Bu durumu nasıl açıklayabilirsiniz?

Cevap : Evet, çekti. Çünkü mıknatısın etrafında görünmeyen bir manyetik alan vardır ve bu alan içindeki maddeleri etkiler.

● Toplu iğneler, mıknatısın en çok hangi bölümlerinde toplandı?

Cevap : Toplu iğneler, mıknatısın uç kısımlarında (kutup bölgelerinde) toplandı.