2. Sınıf Matematik 1. Kitap Sayfa 12-13-14-15-16-17-18-19-20-21 Cevapları

 İlkokul 2. Sınıf Matematik Geometrik Cisimler Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21


İlkokul 2. Sınıf Matematik 1. Kitap Cevapları, öğrencilerin derslerde öğrendikleri bilgileri pekiştirmelerine yardımcı olur. Özellikle 2. Sınıf Matematik Geometrik Cisimler Metni Etkinlik Cevapları, öğrencilerin şekilleri tanıması ve geometrik kavramları günlük hayatla ilişkilendirmesini kolaylaştırır.


“2. Sınıf Matematik 1. Kitap Sayfa 12-13-14-15-16-17-18-19-20-21 Cevapları”

2. Sınıf Matematik Kitabı Sayfa 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21 cevapları ile öğrenciler konuları tekrar ederek pratik yapabilir. 2025-2026 2. Sınıf Matematik 1. Kitap Cevapları, öğrenci, öğretmen ve velilere rehber olacak niteliktedir.


“2. Sınıf Matematik Geometrik Cisimler Metni Etkinlik Cevapları”


2. Sınıf Matematik MEB Yayınları 1. Kitap Sayfa 12-13-14-15-16-17-18-19-20-21


 Soru : Kamp görselini inceleyelim. Yönergeleri uygulayalım. Noktalı yerlere uygun ifadeleri yazalım.


Kamp alanındaki yuvarlak nesnelerin ve köşeli nesnelerin adlarını söyleyelim. 


Cevap :  

Köşeli nesneler: Hoparlör, büyük termos, çanta, radyo.

Yuvarlak nesneler: Top, küçük termos, kütük, çadır bağlanan kazık.


• Köşeli nesnelerin yanındaki yuvarlağı turuncuya boyayalım.

• Yuvarlak nesnelerin yanındaki yuvarlağı mora boyayalım.

Cevap :  

“2. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları 1. Kitap Sayfa 12 Cevapları”

• Termos ve hoparlörün yanındaki yuvarlağı aynı renge mi boyadık? Neden?

Cevap :  Hayır boyamadık. Çünkü termos yuvarlakken, hoparlör ise köşeli bir nesnedir.


• Radyo ve çantanın yanındaki yuvarlağı aynı renge mi boyadık? Neden?

Cevap :  Evet boyadık. Çünkü ikisi de köşeli nesnedir.


 Soru : Çevremizde yuvarlak veya köşeli olan nesnelere örnekler verelim. Bu nesnelerden birer tane sınıfımıza getirelim. Nesnelerin özelliklerini arkadaşlarımızla paylaşalım. 


Cevap :  

Yuvarlak nesnelere örnek: top, tabak, saat.
Köşeli nesnelere örnek: kitap, kutu, defter.

Top yuvarlanır, köşeli kutunun ise kenarları ve köşeleri vardır.


2. Sınıf Matematik MEB Yayınları 1. Kitap Sayfa 13 Cevapları


 Soru : Aşağıdaki nesnelerden biçimsel özellikleri birbirine benzeyenlerin altındaki yuvarlağı aynı renge boyayalım.


Cevap :  

“2. Sınıf Matematik MEB Yayınları 1. Kitap Sayfa 13 Cevapları”

 Soru : Çevremizden biçimsel özellikleri birbirine benzeyen nesneler belirleyip defterimize yazalım.


Cevap

Tabak – saat (ikisi de yuvarlaktır).
Kitap – defter (ikisi de dikdörtgen şeklindedir).
Zar – kutu (ikisi de küp şeklindedir).


2. Sınıf Matematik MEB Yayınları 1. Kitap Sayfa 14 Cevapları


2. Ela, Kerem ve öğretmenlerinin konuşmalarını okuyalım. Noktalı yerlere uygun ifadeleri yazalım.

Çocuklar, masanın üzerine koyduğum nesnelerin biçimsel özellikleriyle ilgili düşünceleriniz nelerdir?


Cevap :  

Öğretmenim, bence zekâ küpü ve süt kutusu köşeli nesnelerdir.

O zaman defter ve hediye kutusu da köşeli nesnelerdir.

Golf topu kenarı ve köşesi yoktur.

Kalemlik yuvarlak bir nesnedir.

Köşesi ve kenarı olmayan nesneler yuvarlak cisimlerdir. Yuvarlak cisimlere çevremizden örnekler verir misin?

Futbol topu, balon, portakal ve karpuz yuvarlak cisimlerdir.

Köşesi ve kenarı olan nesneler köşeli cisimlerdir. Köşeli cisimlere çevremizden örnekler verir misin?

Çamaşır makinesi, buzdolabı, bulaşık makinası ve televizyon köşeli cisimlerdir.


2. Sınıf Matematik MEB Yayınları 1. Kitap Sayfa 15 Cevapları


 Soru : Haydi, defterimize yuvarlak ve köşeli cisimlere örnekler yazalım. Cisimlerin biçimsel özelliklerindeki benzerlik ve farklılıkları arkadaşlarımızla tartışalım.


Cevap :  

Yuvarlak cisimler: top, tabak, saat.
Köşeli cisimler: kitap, kutu, masa.

Yuvarlak cisimlerin kenarı ve köşesi yoktur, köşeli cisimlerin kenarları ve köşeleri vardır.


2. Sınıf Matematik MEB Yayınları 1. Kitap Sayfa 16 Cevapları


YAPALIM ÖĞRENELİM

Malzemeler: Futbol topu, küp şeker, konserve kutusu, süt kutuları, farklı
büyüklüklerde kutular, kâğıt, kalem.
Etkinlik Alanı: Sınıf.

Etkinliğe Hazırlık

Gerçekleştirdiğimiz aşamaları işaretleyelim.
• Sınıfımızı dörder kişilik gruplara ayıralım.
• Yukarıdaki malzemelerden getirdiklerimizi sıramızın üzerine koyalım.
Etkinliğe Başlayalım
• Sıramızın üzerindeki nesneleri inceleyelim.
• Nesnelerden biçimsel özellikleri birbirine benzeyenleri bulalım.
• Nesnelerden köşeleri olanları gruplandıralım. Köşeli nesnelerin adlarını kâğıda yazalım.
• Nesnelerden yuvarlak olanları gruplandıralım. Yuvarlak nesnelerin adlarını kâğıda yazalım.
•Çevremizden yuvarlak nesnelere ve köşeli nesnelere farklı örnekler bulalım. Bulduğumuz ö


Cevap :  

Köşeli nesneler: küp şeker, süt kutusu, farklı büyüklüklerde kutular.
Yuvarlak nesneler: futbol topu, konserve kutusu.

Çevremizden köşeli nesne örnekleri: kitap, masa, dolap.
Çevremizden yuvarlak nesne örnekleri: tabak, saat, araba tekerleği.


2. Sınıf Matematik MEB Yayınları 1. Kitap Sayfa 17 Cevapları


3. Görsellerdeki nesneleri inceleyelim. Bu nesnelerin numaralarını benzedikleri geometrik cisimlerin olduğu aşağıdaki kutuların içine yazalım. 


Cevap :  

Dikdörtgen prizma: 1 (süt kutusu), 6 (çamaşır makinesi), 8 (mendil kutusu), 12 (tuğla)
Küre: 2 (futbol topu), 10 (tenis topu)
Üçgen prizma: 4 (çadır), 11 (peynir dilimi)
Silindir: 7 (deodorant), 9 (havlu kâğıt rulosu)
Küp: 3 (kutu), 5 (zar)


2. Sınıf Matematik MEB Yayınları 1. Kitap Sayfa 18-19 Cevapları


4. Ela ve Kerem geometrik cisimlerden yararlanarak aşağıdaki yapıyı oluşturdular. Bu yapıyı oluştururken hangi geometrik cisimlerden yararlanmışlardır? Arkadaşlarımızla paylaşalım. Ela ve Kerem’in konuşmalarını okuyalım.


Cevap :  Bu yapıda küp, küre, silindir, dikdörtgen prizma ve üçgen prizma kullanılmıştır.


2. Sınıf Matematik MEB Yayınları 1. Kitap Sayfa 20 Cevapları


5. Aşağıdaki numaralı kartlarda geometrik cisimler ve geometrik cisimlere benzeyen nesneler verilmiştir. Kartlardaki geometrik cisimleri ve nesneleri inceleyelim. Noktalı yerlere uygun ifadeleri yazalım.


Cevap :  Görselleri inceleyerek sayfa 21’deki soruları cevaplamanız gerekmektedir. 


2. Sınıf Matematik MEB Yayınları 1. Kitap Sayfa 21 Cevapları


Cevap :  

Soru: Köşeli cisimlerin görseline benzeyen nesnelerin olduğu kartların numaralarını yazalım. Cevap :   2, 3, 4, 5, 8, 9

Soru: Yuvarlak cisimlerin görsellerine benzeyen nesnelerin olduğu kartların numaralarını yazalım. Cevap :   1, 6

Soru: Küp görseline benzeyen nesnelerin olduğu kartların numaralarını yazalım. Cevap :  7

Soru: Kare prizma görseline benzeyen nesnelerin olduğu kartların numaralarını yazalım. Cevap :   2

Soru: Dikdörtgen prizma görseline benzeyen nesnenin olduğu kartın numarasını yazalım. Cevap :   4

Soru: Üçgen prizma görseline benzeyen nesnenin olduğu kartın numarasını yazalım. Cevap :   9

Soru: Silindir görseline benzeyen nesnelerin olduğu kartların numaralarını yazalım. Cevap :   1, 5

Soru: Küre görseline benzeyen nesnenin olduğu kartın numarasını yazalım. Cevap :   6



 

2. Sınıf Hayat Bilgisi 1. Kitap Cevapları MEB Yayınları 2025-2026

2025-2026 İlkokul 2. Sınıf Hayat Bilgisi 1. Kitap MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa ve Metin Cevapları


2025-2026 İlkokul 2. Sınıf Hayat Bilgisi Cevapları öğrencilerin derslerini daha kolay anlamaları için hazırlanmış kaynaklardan biridir. 2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı 1. Kitap Cevapları, öğrencilerin günlük yaşamla ilgili bilgileri öğrenirken karşılaştıkları soruları daha rahat çözmelerini sağlar. Özellikle 2025-2026 2. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları Ders Kitabı ile uyumlu cevaplar, öğrencilerin ders içi ve ders dışı çalışmalarını destekleyerek onların başarılarını artırır. Böylece çocuklar hem eğlenerek öğrenir hem de konuları daha kalıcı hale getirir.


“2. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları 1. Kitap Kitap”


“2. Sınıf Hayat Bilgisi 1. Kitap Cevapları MEB Yayınları”

2. Sınıf Hayat Bilgisi Sayfa Cevapları ve 2. Sınıf Hayat Bilgisi Metin Cevapları, öğrencilere ders kitabındaki her etkinliği adım adım takip etme imkânı sunar.


“2. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları 2. Kitap Kitap”


“2. Sınıf Hayat Bilgisi 2. Kitap Cevapları MEB Yayınları”

Ayrıca, 2025-2026 2. Sınıf Hayat Bilgisi 1. Kitap Cevapları MEB Yayınları ile birlikte incelendiğinde öğrencilerin derslerde daha aktif rol almasına yardımcı olur. Bu kaynaklar, çocukların hem akademik başarılarına katkı sağlarken hem de sorumluluk bilinci kazanmalarına destek olur.


1. ÖĞRENME ALANI : BEN VE OKULUM


2. Sınıf Hayat Bilgisi 1. Kitap Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43. Sayfa cevapları aşağıda yer almaktadır. 


İyi Arkadaşlıklar İçin Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 14, 15, 16, 17, 18, 19


Güçlüyüm, Gelişiyorum Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27


İletişim Var, Sorun Yok Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 28, 29, 30, 31, 32, 33


Karar Verme Zamanı Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 34, 35, 36, 37


Performans Görevi Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 38, 39


1. Ünite Tekrar Zamanı Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 40, 41, 42, 43


2. ÖĞRENME ALANI SAĞLIĞIM VE GÜVENLİĞİM


2. Sınıf Hayat Bilgisi 1. Kitap Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77. Sayfa cevapları aşağıda yer almaktadır. 


Sağlıklı Alışkanlıklar Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 48, 49, 50, 51, 52, 53


Sınırlarımı Koruyorum Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 54, 55, 56, 57, 58, 59


Dikkat, Levha Çıkabilir! Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 60, 61, 62, 63, 64, 65


Performans Görevi Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 66, 67


Acilse Ne Yaparım? Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 68, 69, 70, 71, 72, 73


2. Ünite Tekrar Zamanı Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 74, 75, 76, 77


3. ÖĞRENME ALANI AİLEM VE TOPLUM 


2. Sınıf Hayat Bilgisi 1. Kitap Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102. Sayfa cevapları aşağıda yer almaktadır. 


Canım Ailem Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 82, 83, 84, 85, 86


Performans Görevi Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 87


Toplumda Nezaket ve Görgü Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 88, 89, 90, 91, 92, 93


Görevim, Sorumluluğum Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 94, 95, 96, 97, 98, 99


3. Ünite Tekrar Zamanı Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 100, 101, 102



 

2. Sınıf Hayat Bilgisi 2. Kitap Cevapları MEB Yayınları 2025-2026

İlkokul 2025-2026 2. Sınıf Hayat Bilgisi 2. Kitap MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa ve Metin Cevapları


2025-2026 İlkokul 2. Sınıf Hayat Bilgisi Cevapları öğrencilerin derslerini daha kolay anlamaları için hazırlanmış kaynaklardan biridir. 2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı 2. Kitap Cevapları, öğrencilerin günlük yaşamla ilgili bilgileri öğrenirken karşılaştıkları soruları daha rahat çözmelerini sağlar. Özellikle 2025-2026 2. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları Ders Kitabı ile uyumlu cevaplar, öğrencilerin ders içi ve ders dışı çalışmalarını destekleyerek onların başarılarını artırır. Böylece çocuklar hem eğlenerek öğrenir hem de konuları daha kalıcı hale getirir.


“2. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları 2. Kitap Kitap”


“2. Sınıf Hayat Bilgisi 2. Kitap Cevapları MEB Yayınları”

2. Sınıf Hayat Bilgisi Sayfa Cevapları ve 2. Sınıf Hayat Bilgisi Metin Cevapları, öğrencilere ders kitabındaki her etkinliği adım adım takip etme imkânı sunar.


“2. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları 1. Kitap Kitap”


“2. Sınıf Hayat Bilgisi 1. Kitap Cevapları MEB Yayınları”

Ayrıca, 2025-2026 2. Sınıf Hayat Bilgisi 2. Kitap Cevapları MEB Yayınları ile birlikte incelendiğinde öğrencilerin derslerde daha aktif rol almasına yardımcı olur. Bu kaynaklar, çocukların hem akademik başarılarına katkı sağlarken hem de sorumluluk bilinci kazanmalarına destek olur.


4. ÖĞRENME ALANI YAŞADIĞIM YER VE ÜLKEM


2. Sınıf Hayat Bilgisi 2. Kitap Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 45, 46, 47. Sayfa cevapları aşağıda yer almaktadır. 


Tarihin ve Doğanın İzinde Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 14, 15, 16, 17, 18


Performans Görevi Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 19


Yönetim Birimlerini Tanıyorum Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 20, 21, 22, 23, 24, 25


Mustafa Kemal Atatürk Nasıl Bir Öğrenciydi? Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 26, 27, 28, 29, 30, 31


Bayramlarımızla Gururluyuz Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 32, 33, 34, 35, 36, 37


Bayram Gelince Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 38, 39, 40, 41, 42, 43


4. Ünite Tekrar Zamanı Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 45, 46, 47


5. ÖĞRENME ALANI DOĞA VE ÇEVRE 


2. Sınıf Hayat Bilgisi 2. Kitap Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87. Sayfa cevapları aşağıda yer almaktadır. 


Hava Olayları ve Mevsimler Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 52, 53, 54, 55, 56, 57


Performans Görevi Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 58, 59


Doğayı Gözlemlerim, Yönümü Bulurum Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67


Afetlere Karşı Önlemler Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 68, 69, 70, 71, 72, 73


Proje Görevi Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 74, 75


Tasarruf Bizim İşimiz Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83


5. Ünite Tekrar Zamanı Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 84, 85, 86, 87


6. ÖĞRENME ALANI BİLİM, TEKNOLOJİ VE SANAT 


2. Sınıf Hayat Bilgisi 2. Kitap Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120. Sayfa cevapları aşağıda yer almaktadır. 


Bilim İnsanları İyi ki Var Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 92, 93, 94, 95


Performans Görevi Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 96, 97


Eskisi, Yenisi Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 98, 99, 100, 101, 102


Performans Görevi Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 103


Hayat Sanatla Güzel Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 111


6. Ünite Tekrar Zamanı Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 112, 113, 114, 115, 116



 

2. Sınıf Hayat Bilgisi 2. Kitap Sayfa 44-45-46-47 Cevapları

İlkokul 2. Sınıf Hayat Bilgisi 2. Kitap MEB Yayınları Kitabı 4. Ünite Tekrar Zamanı Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 44, 45, 46, 47


2. Sınıf Hayat Bilgisi 2. Kitap Ders Kitabı Kitabı 44-45-46-47 Sayfa Cevapları, öğrencilerin 4. ünite konularını tekrar ederek pekiştirmelerine yardımcı olur. İlkokul 2. Sınıf Hayat Bilgisi 2. Kitap Kitabı MEB Yayıncılık Cevapları, öğretmenler ve veliler için öğrencilerin etkinliklerini takip etmeyi kolaylaştırır. Bu cevaplar sayesinde öğrenciler, 2. Sınıf Hayat Bilgisi 2. Kitap Ders Kitabı 4. Öğrenme Alanı : 4. Ünite Tekrar Zamanı Metni Etkinlik Cevapları ile metinlerdeki bilgileri doğru anlayabilir ve etkinlikleri eksiksiz tamamlayabilirler.


“2. Sınıf Hayat Bilgisi 2. Kitap Sayfa 45-46-47 Cevapları”

Özellikle 2. Sınıf Hayat Bilgisi 2. Kitap MEB Yayınları Kitabı Sayfa 44, 45, 46, 47 Cevapları, öğrencilerin derslerdeki bilgilerini pekiştirmesine yardımcı olur ve başarılarını artırır. Bu sayede hem öğretmenler hem de öğrenciler, ders materyallerini verimli kullanabilir ve öğrenme sürecini eğlenceli hâle getirebilir. 2. Sınıf Hayat Bilgisi 2. Kitap Ders Kitabı Kitabı 44-45-46-47 Sayfa Cevapları, ödev ve etkinliklerde rehber niteliğindedir.


“2. Sınıf Hayat Bilgisi 2. Kitap 4. Ünite Tekrar Zamanı Metni”


2. Sınıf Hayat Bilgisi 2. Kitap Sayfa 44-45-46-47


1. Uzak bir şehirden aile dostlarımızın bizi ziyaret edeceğini düşünelim. Misafirlerimizi yakın çevremizde hangi tarihî mekân ve doğal güzelliklere götürürüz? Aşağıdaki tabloyu başlıklara uygun şekilde dolduralım.


Cevap :

Yakın Çevremdeki Tarihî Mekânlar: Topkapı Sarayı, Ayasofya, Galata Kulesi

Misafirlerime Anlatacaklarımla İlgili Gezi Notlarım: Topkapı Sarayı Osmanlı padişahlarının yaşadığı saraydır; Ayasofya hem kilise hem cami olarak kullanılmıştır; Galata Kulesi İstanbul’un simgelerindendir ve güzel bir manzara sunar.

Yakın Çevremdeki Doğal Güzellikler: Boğaziçi, Adalar, Emirgan Korusu


2. Aşağıdaki bulmacayı ipuçlarından yararlanarak dolduralım. 


Cevap :

  • Valinin yönettiği yerleşim yerinin adı = İl

  • Kaymakamın yönettiği yerleşim yerinin adı = İlçe

  • Belediye başkanının yönettiği birimin adı = Belediye

  • Muhtarın yönettiği yerleşim yerinin adı = Köy


2. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları 2. Kitap Sayfa 45 Cevapları


3. Metni okuyup soruları cevaplayalım. 


Mustafa Kemal Atatürk’ün annesi Zübeyde Hanım anlatıyor:

Mustafa’m küçücük çocukken bile gayet temiz giyinirdi. Büyük adam tavırları takınır, herkesle büyükmüş gibi konuşurdu. Konu komşu herkes onu çok severdi. Çok zekiydi. Daha rüştiyede iken Selanik eşrafından Evranoszade Muhsin Bey’in oğluna ders verirdi.
Kılıç Ali (Kısaltılmıştır.)


a. Mustafa Kemal Atatürk’ün küçükken herkes tarafından sevilmesini sağlayan özellikleri nelerdir?


Cevap : Mustafa Kemal Atatürk’ün temiz giyinmesi, olgun tavırlar sergilemesi, herkesle nazikçe konuşması ve zekâsı, küçükken herkes tarafından sevilmesini sağlamıştır.


b. Mustafa Kemal Atatürk’ün öğrencilik yıllarındaki özelliklerinden hangilerinin sizde olduğunu düşünüyorsunuz?


Cevap : Ben de öğrencilik yıllarımda meraklı ve çalışkan olma, arkadaşlarıma saygılı davranma gibi Atatürk’ün bazı özelliklerine sahibim.


2. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları 2. Kitap Sayfa 46 Cevapları


4.Millî gün ve bayramlarla ilgili ifadeleri okuyalım. İfade doğruysa “Doğru” kutusunu, yanlışsa “Yanlış” kutusunu boyayalım. Boyanmayan heceleri yazarak şifredeki atasözüne ulaşalım.


Cevap :

İfadelerin Doğru/Yanlış Durumu:

  1. Baklava yapar, misafirlerimize ikram ederiz. → Doğru

  2. Kültürel mirasımızdır. → Doğru

  3. Birlik ve beraberliği güçlendirir. → Doğru

  4. Her millet millî gün ve bayramları aynı şekilde kutlar. → Yanlış

  5. Şehit ve gazilerimize saygı gösteririz. → Doğru

  6. Komşularımızı ziyaret eder, şeker toplarız. → Doğru

  7. Okulumuzu, sınıfımızı bayraklarla süsleriz. → Doğru

Şifre: Doğru/Yanlış kutularını boyamayan heceler birleştirildiğinde, şifreli atasözü ortaya çıkar: “Birlikten kuvvet doğar.”

Beş kelime: Birlik, paylaşma, kutlama, saygı, gurur

Cümle: Millî günlerde birlik içinde olmak, ülkemize olan sevgimizi gösterir.


5. Millî gün ve bayramların önemiyle ilgili aklımıza gelen beş kelimeyi yazalım. Yazdığımız kelimelerden birini seçerek cümle içinde kullanalım.


Cevap :

Beş kelime: Birlik, gurur, paylaşma, tarih, kutlama

Cümle: Millî günlerde birlik içinde olmak, ülkemize olan sevgimizi gösterir.


2. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları 2. Kitap Sayfa 47 Cevapları


6. Aşağıdaki ifadeleri okuyalım. Dinî gün ve bayramlarla ilgili ifadelerin yer aldığı kutuların altındaki harfleri boyayalım. Boyadığımız harfleri kutulara yazarak şifreyi bulalım.


Cevap :

“2. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları 2. Kitap Sayfa 44-45-46-47 Cevapları”

7. Dinî gün ve bayramlarla ilgili deneyimlerimizi arkadaşlarımızla paylaşalım. 


Cevap : Dinî gün ve bayramlarda ailemle birlikte büyüklerimizin elini öptüm, sevdiklerimle bayramlaştım ve birlikte yemekler yedik; bu deneyimlerimi arkadaşlarımla paylaştım.


8. Dinî gün ve bayramların neden önemli olduğunu söyleyelim. 


Cevap : Dinî gün ve bayramlar, insanlar arasında birlik, beraberlik ve paylaşmayı güçlendirir, kültürümüzü ve değerlerimizi hatırlamamızı sağlar.



 

2. Sınıf Hayat Bilgisi 2. Kitap Sayfa 38-39-40-41-42-43 Cevapları

İlkokul 2. Sınıf Hayat Bilgisi 2. Kitap MEB Yayınları Kitabı Bayram Gelince Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 38, 39, 40, 41, 42, 43


2. Sınıf Hayat Bilgisi 2. Kitap Ders Kitabı Kitabı 38-39-40-41-42-43 Sayfa Cevapları, öğrencilerin bayramların kutlanışını ve kültürel değerlerimizi öğrenmelerine yardımcı olur. İlkokul 2. Sınıf Hayat Bilgisi 2. Kitap Kitabı MEB Yayıncılık Cevapları, öğretmenler ve veliler için öğrencilerin etkinliklerini takip etmeyi kolaylaştırır. Bu cevaplar sayesinde öğrenciler, 2. Sınıf Hayat Bilgisi 2. Kitap Ders Kitabı 4. Öğrenme Alanı : Bayram Gelince Metni Etkinlik Cevapları ile metinlerdeki bilgileri doğru anlayabilir ve etkinlikleri eksiksiz tamamlayabilirler.


“2. Sınıf Hayat Bilgisi 2. Kitap Sayfa 38-39-40-41-42-43 Cevapları”

Özellikle 2. Sınıf Hayat Bilgisi 2. Kitap MEB Yayınları Kitabı Sayfa 38, 39, 40, 41, 42, 43 Cevapları, öğrencilerin derslerdeki bilgilerini pekiştirmesine yardımcı olur ve başarılarını artırır. Bu sayede hem öğretmenler hem de öğrenciler, ders materyallerini verimli kullanabilir ve öğrenme sürecini eğlenceli hâle getirebilir. 2. Sınıf Hayat Bilgisi 2. Kitap Ders Kitabı Kitabı 38-39-40-41-42-43 Sayfa Cevapları, ödev ve etkinliklerde rehber niteliğindedir.


“2. Sınıf Hayat Bilgisi 2. Kitap Bayram Gelince Metni”


2. Sınıf Hayat Bilgisi 2. Kitap Sayfa 38-39-40-41-42-43


1. Görsellerde hangi dinî gün ve bayramlarımız anlatılmaktadır? 


Cevap : Ramazan Bayramı ve Kurban Bayramı anlatılmaktadır. 


2. Katıldığınız dinî gün ve bayramlarda neler hissettiniz? 


Cevap : Dinî gün ve bayramlarda sevinç ve mutluluk hissettim, ailem ve sevdiklerimle bir arada olmanın keyfini yaşadım.


2. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları 2. Kitap Sayfa 39 Cevapları


Soru : ➣ Metni okuyalım.


Bayram Hiç Kaçırılır mı?

Hacivat: Karagöz’üm, Karagöz’üm! Evden kaç gündür çıkmıyorsun. Gel bizim bahçeye de ciğerlerin bayram etsin.

Karagöz: Neee? Bugün bayram mı? Ah, ben bayramı nasıl kaçırdım!
Hacivat: Yok Karagöz’üm, yanlış anladın. Bir şeyi kaçırdığın yok. Gel de biraz temiz hava al, demek istiyorum.
Karagöz: Öyle desene Hacivat!
Hacivat: Bayram hiç kaçırılır mı? Ramazan gelecek, oruçlar tutulacak. Hep birlikte iftarlar yapılacak. Etrafımızı mutluluk, huzur, neşe saracak.
Karagöz: Öyle mi Hacı Cavcav? Demek bayram gelince dayanışma ve yardımlaşma olacak.
Hacivat: Elbette Karagöz’üm. Büyüklerimizin elini öpmeye gideceğiz. Kalabalık sofralar kurulacak.
Karagöz: Sofra mı dedin? Ah, bayram gelse de nineciğin o sarmalardan, baklavalardan yapsa!
Midemiz de bayram etse…


1. Karagöz ve Hacivat bayramlarda neler yapıyorlarmış? 


Cevap : Karagöz ve Hacivat bayramlarda iftar yapıyor, büyüklerin elini öpüyor, dayanışma ve yardımlaşma içinde oluyor ve bayram sofralarında yiyecekleri paylaşıyorlarmış.


2. Dinî gün ve bayramlarda neler yapıyorsunuz? 


Cevap : Dinî gün ve bayramlarda ailemle bir araya geliyor, büyüklerimizin elini öpüyor, sevdiklerimizle bayramlaşıyor ve birlikte yemek yiyoruz.


2. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları 2. Kitap Sayfa 42 Cevapları


Soru : ➣ Uygulama adımlarını takip ederek etkinliği yapalım.

Uygulama Adımları
➠ Görsellerde dinî gün ve bayramlarla ilgili neler yapıldığını söyleyelim.
➠ Sınıf arkadaşlarımızla 4-5 kişilik gruplar oluşturalım.
➠ Dinî gün ve bayramları gruplar arasında paylaşalım.
➠ Seçtiğimiz dinî gün veya bayramı nasıl kutladığımızı sınıfta canlandıralım.
➠ Dinî gün ve bayramlarımızın niçin önemli olduğunu tartışalım.


Cevap : Görsellerde dinî gün ve bayramlarda insanlar sevinçle bir araya geliyor, büyüklerin elini öpüyor, yardımlaşıyor ve birlikte yemek yiyor. Sınıf arkadaşlarımızla gruplar oluşturduk, dinî gün ve bayramları paylaştık, seçtiğimiz bayramı canlandırdık ve bu günlerin birlik, beraberlik ve paylaşma açısından önemli olduğunu tartıştık.


2. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları 2. Kitap Sayfa 43 Cevapları


Soru : ➣ Uygulama adımlarını takip ederek etkinliği yapalım.

Malzemeler: kalem, kâğıt, boya kalemleri, makas, yapıştırıcı ve renkli karton

Uygulama Adımları
➠ Dinî gün ve bayramlardan birini seçelim.
➠ Seçtiğimiz dinî gün ve bayramın önemini anlatan özgün bir resim yapalım veya konuya uygun afiş tasarlayalım.

Resim yapacaksak
● Kâğıdı ve boya kalemlerini hazırlayalım.
● Ne çizeceğimize karar verelim.
● Resmimizi yapalım.
Afiş hazırlayacaksak
● Karton, kâğıt, yapıştırıcı, makas gibi malzemeleri hazırlayalım.
● Ne çizeceğimize veya hangi görselleri kullanacağımıza karar verelim.
● Afişimize uygun bir slogan bulalım ve sloganı dikkat çekici bir biçimde yazalım.


➠ Çalışmamızda dinî gün ve bayramların önemini vurgulayalım. 


Cevap : Ben Ramazan Bayramı için “Paylaşmanın Güzelliği” başlıklı bir resim yaptım; resmimde ailemizle bayramlaştığımız, büyüklerin elini öptüğümüz ve sevinçle yemek paylaştığımız sahneleri çizdim.


➠ Hazırladığımız çalışmayı arkadaşlarımıza sunalım. 


Cevap : Hazırladığım resimi sınıfta arkadaşlarıma gösterdim, resimde bayramın önemini ve paylaşmanın güzelliğini anlattım.



 

error: Content is protected !!